1.有關(guān)“人吸入的空氣和呼出的氣體”相比較的說法中,不正確的是( 。
A.呼出氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.呼出氣體能使澄清的石灰水變渾濁
C.呼出氣體能使餅干變軟D.呼出氣體中氧氣含量比空氣中低

分析 人呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少;據(jù)此結(jié)合二氧化碳能使澄清的石灰水,進(jìn)行分析解答.

解答 解:呼吸時(shí)把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同;氮?dú)獾暮炕静蛔儯驗(yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú);呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少.
A、呼出氣體中含有較多的二氧化碳,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、呼出氣體中含有較多的二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁,故選項(xiàng)說法正確.
C、呼出氣體中含有較多的水蒸氣,能使餅干變軟,故選項(xiàng)說法正確.
D、呼吸時(shí)消耗氧氣,呼出氣體中氧氣含量比空氣中低,故選項(xiàng)說法正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,了解人體吸入的空氣與呼出的氣體成分的區(qū)別、常見氣體的檢驗(yàn)方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.煤氣是無色無味的氣體,為了使人們警覺,通常在其中加入少量的特殊臭味的硫醇.某居民回家后,聞到屋內(nèi)充滿了煤氣味,他立即去廚房檢查煤氣開關(guān),當(dāng)他旋轉(zhuǎn)灶臺上的開關(guān)時(shí),自動(dòng)打火機(jī)進(jìn)出的火花,引起了一場劇烈的爆炸.如果是你,當(dāng)聞到煤氣味后,首先應(yīng)該做的是什么?如果天色已晚可否開燈檢查?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.振蕩試管的正確操作是( 。
A.用手緊握試管上下晃動(dòng)B.用手指拿住試管用腕擺動(dòng)
C.用拇指堵住試管口上下晃動(dòng)D.用手緊握試管用臂擺動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,根據(jù)儀器圖形用名稱回答下列問題.

①用于洗滌玻璃儀器的用具是D.
②可盛放反應(yīng)物作反應(yīng)儀器的是B.
③用作熱源的儀器是A.
④用于盛放和貯存液體試劑的儀器是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列性質(zhì)屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.通常情況下氧氣是一種無色無味的氣體
B.氧氣能支持燃燒
C.氧氣不易溶于水
D.相同條件下,氧氣的密度比空氣略大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的煙塵和有害氣體造成了對空氣的污染.有害氣體主要指CO、SO2和NO2(填化學(xué)符號).全球氣候變暖與空氣中CO2含量升高有關(guān),而臭氧層破壞是排放到空氣中氟利昂的氣體造成,而大量排放的SO2和NO2造成了酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.指出下列操作導(dǎo)致的后果.
(1)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對著手心,后果是腐蝕標(biāo)簽.
(2)膠頭滴管使用后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是污染別的試劑.
(3)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,后果是發(fā)生火災(zāi).
(4)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向,后果是液體沸騰噴出傷人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)指出儀器名稱:甲試管,乙集氣瓶,丙水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,屬于分解反應(yīng).
(3)制取氧氣的反應(yīng)裝置應(yīng)選擇A(填序號,下同);如果要收集較干燥的氧氣,通?蛇x用C.
(4)若用排水法收集氧氣,收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí).集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示.暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?
(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色.
【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵中的一種或幾種.
【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引.
【得出結(jié)論】該黑色粉末可能含有鐵和四氧化三鐵.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號    實(shí)驗(yàn)操作    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  ①取黑色粉末加足量稀硫酸固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍(lán)色

取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻,將?nèi)壁涂有

澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁
由實(shí)驗(yàn)①可知,該黑色粉末肯定含鐵,肯定不含氧化銅.寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
由實(shí)驗(yàn)②可知,該黑色粉末肯定含炭粉.
(2)小明思考:暖寶寶為什么會發(fā)熱?
【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進(jìn)而放出熱量.由此可見,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請?jiān)倥e一例:燃燒燃料做飯等.
(3)人們利用化學(xué)反應(yīng)還可以制造新物質(zhì)等.

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