在消毒中常使用到過氧乙酸，其化學(xué)式為C2H4O3，其由_____種元素組成．學(xué)校在消毒中需要用到0.2%的稀溶液100g，則需用10%的過氧乙酸溶液_____g加水稀釋配制．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一階段月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學(xué)想：氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了如下探究。

（猜想）Ⅰ．氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____和_____不變。

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

_____，

帶火星的木條復(fù)燃

所得固體

_____g

溶液中有氣泡放出，

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的是_____。

（3）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省韶關(guān)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二階段月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市巨野縣2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

將12g碳在空氣中完全燃燒，生成物的質(zhì)量

A.大于12g B.小于12g C.等于12g D.無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)之后，同學(xué)們決定用實(shí)驗(yàn)對鐵、鋁、銅三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行驗(yàn)證．

實(shí)驗(yàn)一將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入相同的稀鹽酸中：

操作

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

討論交流鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡，而一段時(shí)間后反應(yīng)劇烈，是因?yàn)?______ 做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前需先將金屬進(jìn)行打磨，目的是 ______ 實(shí)驗(yàn)中用到的“相同”鹽酸指的是 ______ 相同．

反思評價(jià)若不認(rèn)真分析現(xiàn)象可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)二為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中，欲通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序．

實(shí)驗(yàn)過程中能看到：硫酸鋁溶液中的鐵絲表面 ______ ，硫酸銅溶液中的鐵絲表面 ______ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省德州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示對一杯氯化鈉溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的過程，丙、丁溶液中析出部分氯化鈉固體。下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲溶液一定是不飽和溶液

B.甲、乙兩杯溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中氯化鈉的溶解度保持不變

D.燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：�。颈疽遥炯�

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019-2020學(xué)年度九年級單元測試化學(xué)試卷 題型：填空題

控制變量法是科學(xué)探究中常用的方法之一。

（1）在探究固體物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要考慮的因素有：①溶質(zhì)的種類； ②溶劑的種類；③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量； ④溶劑的質(zhì)量； ⑤溫度。

如測定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”，研究的是_________ （填序號）受溫度的影響，這就需要控制其他因素保持不變。

（2）右表是利用控制變量法測得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，請根據(jù)表格內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。

溫度(℃)
 

20
 

40
 

50
 

溶解度/g
 

NaCl
 

36.0
 

36.6
 

37.0
 

KNO3
 

31.6
 

63.9
 

85.5
 

①從上表可知，兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________；

②20℃時(shí)，將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后如圖1所示，升溫到50℃時(shí)如圖2所示。試判斷：50℃時(shí)甲燒杯中的溶液一定是______（填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省泰安市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是（　�。�

A.利用風(fēng)力發(fā)電：增加綠化面積

B.垃圾分類處理：盡量不使用一次性塑料袋購物

C.節(jié)約用水用電：低碳出行減少開車次數(shù)

D.將廢氣排到高空：用工業(yè)廢水澆菜

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