7.對(duì)比試驗(yàn)控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng)A B C D
實(shí) 驗(yàn) 設(shè) 計(jì)     
實(shí) 驗(yàn) 目 的 探究物質(zhì)燃燒的條件 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 探究鐵釘生銹的條件探究CO2與NaOH的溶液能否反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行解答;
B、根據(jù)氯化鈉的溶解性進(jìn)行回答;
C、根據(jù)鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸以及除去鐵銹可用鹽酸清洗方法進(jìn)行解答;
D、根據(jù)二氧化碳和NaOH溶液反應(yīng)使瓶?jī)?nèi)的氣壓變小進(jìn)行解答.

解答 解:A、燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),通過(guò)銅片上的白磷和紅磷對(duì)比說(shuō)明與溫度有關(guān),通過(guò)水中白磷和銅片上白磷對(duì)比說(shuō)明與氧氣有關(guān),故方法正確;
B、氯化鈉不溶于汽油,而溶于水.故實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象能說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類(lèi)有關(guān),故方法正確;
C、對(duì)于實(shí)驗(yàn)C,一段時(shí)間觀察左邊試管中的鐵釘明顯銹蝕,該試管中即提供了空氣,也提供了水,右邊試管內(nèi)鐵釘不生銹,試管內(nèi)只提供水,由此得出:鐵生銹需要和氧氣接觸;故方法錯(cuò)誤;
D、二氧化碳和與水、氫氧化鈉都反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比塑料瓶變癟的程度說(shuō)明二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應(yīng),故方法正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、鐵生銹的條件、二氧化碳的性質(zhì)、物質(zhì)的溶解性,并進(jìn)行知識(shí)的大膽遷移,只有這樣才能順利解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)將下列物質(zhì)前面的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上(填序號(hào))
a.石墨  b.活性炭  c.金剛石  d.氮?dú)?br />①天然存在的最硬的物質(zhì)是c.②可用于做干電池電極的物質(zhì)是a.
③可用于食品包裝中作防腐劑的是d;④能用于冰箱除氣味的物質(zhì)是b.
(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐選擇,如表是豆?jié){中一些成分的平均含量.
成分蛋白質(zhì)脂肪糖類(lèi)維生素A
含量(%)96.01.80.71.10.010.030.00050.015
豆?jié){的營(yíng)養(yǎng)表中提供了人類(lèi)生命活動(dòng)必需的六(選填“五”或“六”)類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素,人體缺少表中的鐵元素會(huì)引起貧血.聚乙烯塑料五毒,用來(lái)生產(chǎn)食品袋、保鮮膜等,有的商店用保鮮袋盛裝豆?jié){,聚乙烯塑料屬于③(填序號(hào)).
①金屬材料 ②無(wú)機(jī)非金屬材料 ③合成材料
(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC.
A、食用霉變的花生  B、倡導(dǎo)大家不吸煙  C、食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前后的說(shuō)法不正確的是( 。
A.反應(yīng)后的生成物都是氧化物B.反應(yīng)前后總質(zhì)量不變
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一:熱水的作用有兩個(gè),一是給薄銅上的白磷和紅磷加熱,二是將水中的白磷與氧氣隔絕.實(shí)驗(yàn)中將①和②對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(或溫度達(dá)到可燃燒物燃燒所需的最低溫度).
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是由紅色逐漸變?yōu)楹谏,反?yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列是我省的一些著名景點(diǎn)景色,其中涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 
黃山云海
B.
徽州石雕
C.
廣德太極洞溶洞
D.
大別山瀑布

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.30℃時(shí)用等質(zhì)量的甲、乙分別配置成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量甲大于乙
D.30℃時(shí),甲、乙飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出甲的質(zhì)量大于乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某老師在“燃燒的條件”教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn).如圖所示,在銅片上放儀器a,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)罩上儀器a的作用是防止產(chǎn)生的五氧化二磷逸散到空氣中,污染環(huán)境.
(2)對(duì)照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是物質(zhì)燃燒需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有下列方法:①蒸發(fā)  ②用石蕊試液  ③用光學(xué)顯微鏡觀察  ④用硝酸銀溶液 ⑤導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),其中可用于區(qū)別食鹽水和蒸餾水是(  )
A.②③⑤B.③④⑤C.①②③D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A.空氣中只含氧氣和氮?dú)?/td>
B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分
C.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)
D.空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料

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同步練習(xí)冊(cè)答案