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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號中出現(xiàn)的“1、2、3、4”等數(shù)字,表示的意義類似的一組是
①4H+ ②Fe3+ ③H2O ④2He ⑤NaCl ⑥O3
A. ②⑤ B. ①③ C. ③⑥ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列圖示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________,①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____________________;
(2)實(shí)驗(yàn)②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________,由該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______________(寫一條);
(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①集氣瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③燒杯中的水: __________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( )
A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B. 二氧化硫是空氣污染物之一
C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D. 空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B在常溫下是液體,A與黑色固體甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和液體B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時(shí)得到白色固體E,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:
(1)D的化學(xué)式______________,黑色固體甲的化學(xué)式__________。
(2)A轉(zhuǎn)化成B的基本反應(yīng)類型是_____________________。
(3)寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:D生成C的反應(yīng)_____________________,G在C中燃燒______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2012年4月15日,央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻(Cr)超標(biāo),即震驚全國的“毒膠囊”事件。已知鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子,鉻元素的相對原子質(zhì)量為52。下列有關(guān)鉻元素的說法中不正確的是( )
A. 鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B. 鉻元素的原子序數(shù)是52
C. 鉻原子的核外電子數(shù)為24 D. 鉻原子呈電中性
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制氧氣的條件進(jìn)行如下探究:
(a)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):
①將3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳均勻混合加熱;
②將xg氯酸鉀和1.0g氧化銅均勻混合加熱。
在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。
①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________;②中x的值應(yīng)為_____。
(猜想)除二氧化錳,氧化銅外,F(xiàn)e2O3也可以做氯酸鉀分解的催化劑。
按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)
實(shí)驗(yàn)編號 | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度/℃ |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1∶1) | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比1∶1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、Fe2O3(質(zhì)量比1∶1) | 390 |
由實(shí)驗(yàn)________與實(shí)驗(yàn)④對比,證明猜想合理。實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是___。
(b)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速率的某種因素。實(shí)驗(yàn)記錄如下:
過氧化氫溶液的質(zhì)量 | 過氧化氫的濃度 | 二氧化錳的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生VO2 | |
① | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
② | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
③ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________________________,過氧化氫分解得越快。本實(shí)驗(yàn)中測量O2體積的裝置(如圖)應(yīng)該選擇:_______。(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省雅安市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2016杭州G20峰會(huì)的精彩文藝演出中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 音樂噴泉 B. 焰火表演 C. 舞臺升降 D. 燈光表演
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都嘉祥外國語學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)興趣小組同學(xué)們在課外活動(dòng)中設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)研究某混合氣體的組成。
(已知:二氧化碳易被氫氧化鈉溶液吸收)
(1)第一組:取三支試管,在其容積的二分之一處做標(biāo)記。分別充滿氣體(甲為CO2,乙為A氣體,丙為CO2和A的混合氣)后倒扣在NaOH溶液中。最終觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示(壓強(qiáng)差忽略不計(jì))。據(jù)此推測:氣體A的化學(xué)性質(zhì)有__________。
(2)第二組:同學(xué)們利用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:關(guān)閉止水夾,向充滿丙的集氣瓶中注入10 mlNaOH溶液(足量),充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,打開止水夾。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
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