【題目】下列各項(xiàng)操作或措施，不會對環(huán)境造成污染或破壞的是(　　)

A. 過量砍伐森林樹木

B. 某化工廠大量使用含硫的煤作燃料

C. 利用風(fēng)能、太陽能發(fā)電

D. 將CO還原Fe2O3的尾氣未經(jīng)處理直接排入大氣中

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)空氣的污染與防治分析。

A、森林可以防風(fēng)固沙，保護(hù)環(huán)境，所以過量砍伐森林樹木，會破壞環(huán)境；

B、化工廠大量使用含硫的煤作燃料，會產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫氣體，甚至形成酸雨，所以會污染和破壞環(huán)境；

C、風(fēng)能、太陽能是無污染的能源，不會對環(huán)境造成污染；

D、CO還原Fe2O3的尾氣未經(jīng)處理直接排入大氣中，會因一氧化碳過量污染環(huán)境。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于過濾操作敘述不正確的是

A. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

B. 為了加快過濾速度，可用玻璃棒在過濾器中攪拌液體

C. 玻璃棒要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊

D. 濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì) （1）空氣（2）液態(tài)氧 （3）氧化汞 （4）二氧化碳中含有氧分子的是（ ）

A. （1）（2） B. （1）（4） C. （1）（3） D. （2）（3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：
（1）用化學(xué)用語表示 ①碳酸鉀中的陽離子； ②氯化鐵的化學(xué)式；
（2）合理利用化學(xué)知識，生活更科學(xué)、更美好． ①柚子果形美觀、肉質(zhì)脆嫩，香氣濃郁．香氣濃郁是因?yàn)?/span>（用分子的觀點(diǎn)解釋），柚子皮可以去除冰箱中的異味，說明它具有性．
②鑒別自來水是軟水還是硬水，可加入適量的并攪拌．生活中為降低水的硬度并殺滅水中病菌，常采用的方法是 ．
③炒菜時(shí)若鍋中油不慎著火，可以采取的滅火方法是（寫出一種即可）．在燃燒的煤爐中灑少量水，火不但不滅，反而燃燒更旺．這是因?yàn)樵诟邷貤l件下，炭與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一種有毒氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（3）菜園中的蔬菜長勢不佳，菜農(nóng)及時(shí)施用一種復(fù)合肥，他選用的可能是（填序號）．
A.KNO3
B.NH4Cl
C.Ca（H2PO4）2
D.KCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮化鋁(AlN)是“LED”節(jié)能光源的制作材料之一。氮化鋁中，Al的化合價(jià)為＋3，則N的化合價(jià)是

A. ＋3 B. -3 C. ＋1 D. －1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的，如圖所示的六氯苯，其化學(xué)式為C6Cl6 ． 下列說法正確的是（ ）
A.六氯苯屬于有機(jī)化合物
B.六氯苯是由碳和氯氣組成的
C.六氯苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成的
D.六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為6：17

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別二氧化碳和一氧化碳

聞氣味

B

鑒別鐵粉和碳粉

用磁鐵吸引

C

鑒別氫氣和氧氣

看顏色

D

驗(yàn)滿集氣瓶中的氧氣

將帶火星的木條放入集氣瓶中

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是

A.木炭在氧氣中燃燒

B.紅磷在空氣中燃燒

C.硫在氧氣中燃燒

D.蠟燭在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)方程式3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+4H2O+2X↑，推測X的化學(xué)式為（　�。�

A. NO B. NO2 C. N2O3 D. N2O5

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