【題目】下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 鑒別二氧化碳和一氧化碳 | 聞氣味 |
B | 鑒別鐵粉和碳粉 | 用磁鐵吸引 |
C | 鑒別氫氣和氧氣 | 看顏色 |
D | 驗(yàn)滿集氣瓶中的氧氣 | 將帶火星的木條放入集氣瓶中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化肥X在運(yùn)輸過程中受到猛烈撞擊會發(fā)生爆炸,反應(yīng)式為:2X=2N2+O2+4H2O,則X的化學(xué)式為
A. NH3 H2O B. NH4NO3 C. CH3COONH4 D. NH4NO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對一些事實(shí)的微觀解釋錯誤的是 ( )
事實(shí) | 解釋 | |
A | 食鹽溶于水不溶于油 | 微粒間相互作用不同 |
B | 炎熱的夏天自行車胎容易爆裂 | 分子運(yùn)到加快 |
C | 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 分子是可以再分的 |
D | 架在高處的電線夏季變得比冬季長 | 原子的體積熱脹冷縮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)操作或措施,不會對環(huán)境造成污染或破壞的是( )
A. 過量砍伐森林樹木
B. 某化工廠大量使用含硫的煤作燃料
C. 利用風(fēng)能、太陽能發(fā)電
D. 將CO還原Fe2O3的尾氣未經(jīng)處理直接排入大氣中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是
A. 氮?dú)?/span> B. 二氧化硫 C. 固體粉塵 D. 工業(yè)廢水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示.則有關(guān)說法中不正確的( )
A.丁一定是化合物
B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過氧化氫的分解反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,下列有關(guān)生產(chǎn)、生活的說法不正確的是
A. 向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pHB. 青少年適當(dāng)補(bǔ)鈣可以有效防止佝僂病
C. 煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關(guān)D. 利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中的下列做法,一定含有化學(xué)變化的是( )
A. 用白醋泡制軟皮雞蛋 B. 用膠帶粘合破損書畫
C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污
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