分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)氖的符號(hào)為Ne,故填:Ne;
(2)核電荷數(shù)為14的元素是硅元素,故填:Si;
(3)鎂離子的符號(hào)為:Mg2+,故填:Mg2+;
(4)氯離子的符號(hào)為Cl-,故填:Cl-;
(5)氫氧根離子的符號(hào)為OH-,故填:OH-;
(6)3個(gè)二氧化硫分子就是在二氧化硫化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填;3SO2;
(7)氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,故填:MgCl2;
(8)氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2,故填:Ca(OH)2;
(9)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是氮分子,故填:N2;
(10)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的物質(zhì)是氧化鋁,故填:Al2O3.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 石墨 | 氧化鈣 | 鹽酸 | 氫氧化鈉 |
用途 | 潤(rùn)滑劑 | 補(bǔ)鈣劑 | 除鐵銹 | 檢驗(yàn)CO2 |
性質(zhì) | 良好導(dǎo)電性 | 能與鹽酸反應(yīng) | 能與金屬氧化物反應(yīng) | 與CO2反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料 | B. | 節(jié)假日燃放煙花爆竹 | ||
C. | 改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù) | D. | 控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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