【題目】在天宮二號實驗室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關于碲元素的說法錯誤的是( )
A. 碲原子核外有52個電子 B. 碲原子的質量為127.60
C. 碲原子有52個質子 D. 碲元素是非金屬元素
【答案】B
【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52,正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為127.60,而不是碲原子的質量為127.60,錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù),則碲原子有52個質子,正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,正確。故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確選擇實驗儀器是試驗成功的重要保證,下面是實驗室中常見的儀器,請按要求填空。
(1)配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液需要用到的儀器有_____(填序號),還缺少的兩種儀器是_____、_____(填名稱);過濾粗鹽水所用到的儀器有_____(填序號)。
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選上述儀器中的_____(填序號)組成發(fā)生裝置。在制取氣體之前要首先_____(用文字表述)。
(3)利用儀器③與⑦可組成一個貯氣裝置,收集氫氣(氫氣難溶于水、密度小于空氣)時,氣體應從儀器⑦的_____(填“a”或“b”)端通入。該裝置還有其他的用途,請你任舉一例:_____。
(4)實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體的反應原理為_____(用化學方程式表示),將二氧化碳通入澄清石灰水,觀察到石灰水變渾濁是由于_____(用化學方程式表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下,能發(fā)生以下反應 反應前后的微觀模擬圖如下下列說法正確的是
A. 該反應中反應物是一種單質和一種化合物
B. 在反應中,兩種生成物的分子個數(shù)比為2:3
C. 符合該形式的化學方程式可以是
D. 該反應的基本反應類型是置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推斷題
A~H是初中化學常見的物質。其中A為黑色固體,H為紅色固體,E為生活中最常用的金屬單質,B、C、D均為無色氣體,F為石灰石的主要成分,G為藍色溶液。他們之間有下圖的轉化關系且均可一步完成(部分生成物已省去)
請根據(jù)圖示回答下列問題
(1)A的化學式為____________,③的反應類型為____________。
(2)反應③的化學方程式____________。
(3)反應④的化學方程式____________。
(4)實驗室制取D時,為什么不能用碳酸鈉? ____________
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【題目】通過近一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答問題
(1)寫出儀器①的名稱_________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為____________________,反應選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母)。
(3)乙炔是一種無色、無味、難溶于水的氣體,標準狀況下,乙炔的密度是1.16g/L(空氣的密度為1.293g/L)。實驗室中常用電石(一種灰色塊狀固體,化學式CaC2)與水在常溫下反應制取,該反應比較劇烈,需控制反應速率,選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母),收集裝置為________(填字母)。
(4)若實驗室用A裝置制取CO2,為了得到干燥、純凈的CO2氣體,雨欣同學設計了如下圖除雜裝置。則F中溶液的作用是____________________________________,G中的液體是___________________。若用H裝置收集CO2,氣體應從__________(填“a”或“b”端通入)。
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【題目】化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)在硫燃燒和鐵絲燃燒的實驗中,集氣瓶底部都要放一些水(如圖所示),但是放水的作用并不相同.硫燃燒的集氣瓶中放水的目的是吸收二氧化硫,鐵絲燃燒的集氣瓶中放水的目的則是______.
【提出問題】為什么水能吸收二氧化硫呢?
(1)小明認為是二氧化硫溶解于水,并設計了丙實驗來證明:向裝滿二氧化硫氣體的質地軟軟的塑料瓶中加入約體積的水,蓋上瓶蓋振蕩后,出現(xiàn)_____的現(xiàn)象,則證明二氧化硫能溶于水.
(2)小華同學認為也可能是二氧化硫與水發(fā)生了化學反應.于是他取四朵用紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素,它遇酸變成紅色),設計了丁實驗來證明.
【實驗現(xiàn)象】將第一朵紫色干花噴上稀醋酸,紫花變紅色;將第二朵紫色干花噴上水,紫花不變色;將第三朵紫色干花直接放入盛滿二氧化硫的集氣瓶中,紫花也不變色;再將第三朵紫色干花先噴上水,然后放入盛二氧化硫的集氣瓶中,紫花變紅色.
【實驗結論】_____.
(3)小華查閱資料發(fā)現(xiàn),二氧化硫能與水作用生成一種叫作亞硫酸(H2SO3)的物質.其反應的化學方程式為______,該反應屬于_____反應(填基本反應類型).
(4)通過本題你能獲得哪些啟示?________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是
A.15℃時,a、b的溶解度均為20g
B.15℃時,將15g b放入50g水中,充分溶解后,所得溶液質量是65g
C.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質的質量分數(shù)不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硅鋼合金是變壓器、充電器中的核心材料,其主要成份是鐵和硅。向8.4g硅鋼中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(硅及其雜質不溶于水,且都不與稀硫酸反應),放出氣體的質量與反應時的關系如圖所示。
試回答:(計算結果精確到0.1% )
(1)硅鋼合金屬于____________材料(選填“金屬”或“有機物”)
(2)硅鋼合金中鐵的質量分數(shù)為_________。
(3)反應結束后所得溶液溶質質量分數(shù)為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是凈化水的裝置,請回答下列問題。
(1) 如圖1所示的凈水裝置中用玻璃棒引流的作用是______________,若該操作后濾液仍然渾濁,原因是________(答一點即可)
(2)如圖2所示是實驗室制取蒸餾水的裝置
寫出儀器的名稱: X__________;冷凝管上冷水進水口是_________(填字母),在X中加一些碎瓷片的作用____________________。
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