【題目】在天宮二號實驗室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是(　　)

A. 碲原子核外有52個電子 B. 碲原子的質(zhì)量為127.60

C. 碲原子有52個質(zhì)子 D. 碲元素是非金屬元素

【答案】B

【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為127.60，而不是碲原子的質(zhì)量為127.60，錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則碲原子有52個質(zhì)子，正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確選擇實驗儀器是試驗成功的重要保證，下面是實驗室中常見的儀器，請按要求填空。

（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液需要用到的儀器有_____（填序號），還缺少的兩種儀器是_____、_____（填名稱）；過濾粗鹽水所用到的儀器有_____（填序號）。

（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選上述儀器中的_____（填序號）組成發(fā)生裝置。在制取氣體之前要首先_____（用文字表述）。

（3）利用儀器③與⑦可組成一個貯氣裝置，收集氫氣（氫氣難溶于水、密度小于空氣）時，氣體應(yīng)從儀器⑦的_____（填“a”或“b”）端通入。該裝置還有其他的用途，請你任舉一例：_____。

（4）實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體的反應(yīng)原理為_____（用化學(xué)方程式表示），將二氧化碳通入澄清石灰水，觀察到石灰水變渾濁是由于_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子，這兩種元素組成的化合物在一定條件下，能發(fā)生以下反應(yīng) 反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物

B. 在反應(yīng)中，兩種生成物的分子個數(shù)比為2：3

C. 符合該形式的化學(xué)方程式可以是

D. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推斷題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A為黑色固體，H為紅色固體，E為生活中最常用的金屬單質(zhì)，B、C、D均為無色氣體，F為石灰石的主要成分，G為藍色溶液。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系且均可一步完成(部分生成物已省去)

請根據(jù)圖示回答下列問題

(1)A的化學(xué)式為____________，③的反應(yīng)類型為____________。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式____________。

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式____________。

(4)實驗室制取D時，為什么不能用碳酸鈉? ____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合圖示回答問題

(1)寫出儀器①的名稱_________________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，反應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母)。

(3)乙炔是一種無色、無味、難溶于水的氣體，標準狀況下，乙炔的密度是1.16g/L(空氣的密度為1.293g/L)。實驗室中常用電石(一種灰色塊狀固體，化學(xué)式CaC2)與水在常溫下反應(yīng)制取，該反應(yīng)比較劇烈，需控制反應(yīng)速率，選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母)，收集裝置為________(填字母)。

(4)若實驗室用A裝置制取CO2，為了得到干燥、純凈的CO2氣體，雨欣同學(xué)設(shè)計了如下圖除雜裝置。則F中溶液的作用是____________________________________，G中的液體是___________________。若用H裝置收集CO2，氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”端通入)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在硫燃燒和鐵絲燃燒的實驗中，集氣瓶底部都要放一些水(如圖所示)，但是放水的作用并不相同．硫燃燒的集氣瓶中放水的目的是吸收二氧化硫，鐵絲燃燒的集氣瓶中放水的目的則是______．

【提出問題】為什么水能吸收二氧化硫呢？

(1)小明認為是二氧化硫溶解于水，并設(shè)計了丙實驗來證明：向裝滿二氧化硫氣體的質(zhì)地軟軟的塑料瓶中加入約體積的水，蓋上瓶蓋振蕩后，出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，則證明二氧化硫能溶于水．

(2)小華同學(xué)認為也可能是二氧化硫與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．于是他取四朵用紫色石蕊染成的干花(石蕊是一種色素，它遇酸變成紅色)，設(shè)計了丁實驗來證明．

【實驗現(xiàn)象】將第一朵紫色干花噴上稀醋酸，紫花變紅色；將第二朵紫色干花噴上水，紫花不變色；將第三朵紫色干花直接放入盛滿二氧化硫的集氣瓶中，紫花也不變色；再將第三朵紫色干花先噴上水，然后放入盛二氧化硫的集氣瓶中，紫花變紅色．

【實驗結(jié)論】_____．

(3)小華查閱資料發(fā)現(xiàn)，二氧化硫能與水作用生成一種叫作亞硫酸(H2SO3)的物質(zhì)．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)．

(4)通過本題你能獲得哪些啟示？________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A．15℃時，a、b的溶解度均為20g

B．15℃時，將15g b放入50g水中，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量是65g

C．加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅鋼合金是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是鐵和硅。向8.4g硅鋼中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)(硅及其雜質(zhì)不溶于水，且都不與稀硫酸反應(yīng))，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時的關(guān)系如圖所示。

試回答：(計算結(jié)果精確到0.1% )

(1)硅鋼合金屬于____________材料(選填“金屬”或“有機物”)

(2)硅鋼合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是凈化水的裝置，請回答下列問題。

(1) 如圖1所示的凈水裝置中用玻璃棒引流的作用是______________，若該操作后濾液仍然渾濁，原因是________(答一點即可)

(2)如圖2所示是實驗室制取蒸餾水的裝置

寫出儀器的名稱: X__________；冷凝管上冷水進水口是_________(填字母)，在X中加一些碎瓷片的作用____________________。

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