【題目】室內(nèi)空氣污染已經(jīng)成為威脅人們健康的“隱形殺手”。下面說法不正確的是
A.新裝修的房間里聞到刺激性氣味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B.竹炭、活性炭可以用來吸附甲醛,說明原子可以保持化學(xué)性質(zhì)
C.不同的有害成分對(duì)人體的影響也不同,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)也不同
D.夏天剛裝修的房子氣味比冬天大,說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快
【答案】B
【解析】
A、新裝修的房間里聞到刺激性氣味,是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到刺激性氣味,故選項(xiàng)解釋正確;
B、竹炭、活性炭可以用來吸附甲醛,是因?yàn)橹裉俊⒒钚蕴勘砻媸杷啥嗫,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;
C、不同的有害成分對(duì)人體的影響也不同,是因?yàn)榉肿硬煌瘜W(xué)性質(zhì)也不同的緣故,故選項(xiàng)解釋正確;
D、夏天剛裝修的房子氣味比冬天大,是因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)越快的緣故,故選項(xiàng)解釋正確。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴自然資源,人類的生產(chǎn)生活離不開水。請(qǐng)回答下列問題:
⑴生活中通常用________________區(qū)分硬水和軟水。
⑵凈水過程中用活性炭除去水中的色素和異味,這是利用了活性炭的_____________性。
⑶愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。請(qǐng)寫出一種防治水體污染的措施________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。
(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是_____。
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是_____。
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是_____。
(4)鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問題。
(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是___________。
(2)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,如果鐵元素?cái)z入量過少會(huì)引起__________________。
(3)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口_________(填“調(diào)大”或 “調(diào)小”);
(4)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是____________;
(5)食品袋內(nèi)充入氮?dú)獾哪康氖?/span>________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.氧化物都含有氧元素,則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物。
B.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是KNO3和NaCl在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | |
溶解度/g | KNO3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 168 | 202 |
NaCl | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37 | 37.7 | 37.8 | 38.4 | 39 |
(1)從表中得出,40℃時(shí),KNO3的溶解度為___。
(2)將69gKNO3和18gNaCl完全溶解在50g水中,改變溫度,使KNO3析出而NaCl不析出,則溫度t應(yīng)控制在的范圍是_______(KNO3和NaCl溶解度互不影響)。
(3)KNO3溶液中含有少量的NaCl時(shí),可通過________的方法提純KNO3,對(duì)析出的晶體和剩余溶液的分析正確的是___(填字母)。
A剩余溶液一定是KNO3的飽和溶液 B
C上述方法不能將兩者完全分離 D析出的晶體中一定只含有硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更科學(xué)地認(rèn)識(shí)、分析生活中的各種現(xiàn)象和事物。
(1)中考期間,小明的媽媽準(zhǔn)備了一份易消化的午餐,其中有:涼拌黃瓜、辣椒炒茄子、蒸芋頭、冬瓜湯、米飯。從營(yíng)養(yǎng)全面的角度考慮,還需要補(bǔ)充的食品是____(寫一種)。烹飪過程中使用了加碘鹽,其目的是為了防止缺碘引起_____疾病。
(2)古人在野外生火時(shí)常“鉆木取火”!般@木取火”滿足的燃燒的條件是____(填序號(hào))。
A提供可燃物 B與氧氣接觸 C達(dá)到燃燒所需的最低溫度
(3)家庭里常常使用活性炭?jī)羲鱽韮艋?/span>,利用了活性炭的____性。
(4)面料為“冰蠶絲”的運(yùn)動(dòng)服,其主要成分為合成纖維。用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛的方法是_________(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 冷水加熱之后沸騰B. 用鉛筆在紙上寫字
C. 食物久置之后腐爛D. 濕衣服晾曬后變干
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖(C6H12O6)是人體中提供能量的最基本糖類物質(zhì),供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。下列說法中,正確的是 ( )
A.葡萄糖中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1B.葡萄糖屬于氧化物
C.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180D.1個(gè)葡萄糖分子中含有20個(gè)原子
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