【題目】寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義：

①2CO2_________；

②2S______________；

③Ba2+_____________；

④______________。

【答案】2個(gè)二氧化碳分子，一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子 2個(gè)硫原子 一個(gè)鋇離子帶2個(gè)單位正電荷 三氧化硫中氧元素的化合價(jià)為-2（不寫物質(zhì)名稱的不給分）

【解析】

①標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，2CO2中的“2”表示二氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，CO2中的“2”表示1個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子。

②標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，2S中的“2”表示2個(gè)硫原子。

③標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，Ba2+中的“2”表示一個(gè)鋇離子帶有兩個(gè)單位的正電荷。

④標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示三氧化硫中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。

（1）寫出儀器p、m的名稱：p________，m_________。

（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取較純的氧氣，則選用的制取和收集裝置組合是________，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________。同時(shí)用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作順序是_________。

（3）若用F裝置收集氧氣，則氧氣從________端(填“a”或“b”)進(jìn)入。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法_______。

（4）在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的主要現(xiàn)象是_______該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。

（5）在做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底要放少量水，目的是_________。

（6）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由______構(gòu)成的，氯化鈉是由_______構(gòu)成的，二氧化碳是由_______構(gòu)成的。（填“原子”、“分子”或 “離子”）

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

①當(dāng)a=_______時(shí)，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第_______周期。

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是_______（填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一密閉容器內(nèi)有A、B、C、D共4種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后反應(yīng)停止， A、B、C、D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。氮原子 氧原子 氫原子,則下列說法正確的是（）

物質(zhì)

A

B

C

D

微觀示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

100

20

x

y

反應(yīng)后質(zhì)量

32

140

126

46

A.該反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng)

B.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為5：9

C.如果不是在密閉容器中反應(yīng)，則該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

D.表中x的值為18

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：

（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)該水屬于_______（填“軟水”或“硬水”）。判斷軟水還是硬水用的物質(zhì)是______。

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是________。

（3）從海水中提煉出來的重水（化學(xué)式為D2O）中重氫原子（D）的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

（4）下列關(guān)于水的說法中不正確的是______（填序號(hào)）。

A水是由氫氣和氧氣組成的

B洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所

C水通電分解時(shí)水分子的能量沒有發(fā)生變化

D合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知：乙參與光合作用：丙是黑色固體，反應(yīng)現(xiàn)象是火星四射；E是最清潔的燃料，（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）。請回答下列問題：

（1）丙的化學(xué)式為________；

（2）氧化物丁中E元素的化合價(jià)為____________價(jià)；

（3）寫出物質(zhì)A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

（4）寫出A的一條用途____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鉀元素在元素周期表中的信息圖．

（1）鉀元素的相對原子質(zhì)量為___________

（2）A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是______（填序號(hào)）；D圖中X=_______；

（3）下圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，請根據(jù)圖示回答問題。

①該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為______，丙和丁的質(zhì)量比為_________；此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

②該反應(yīng)的微觀示意圖說明，化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是_______________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/span>

寫出石蠟燃燒的文字表達(dá)式_____。

（問題一）石蠟燃燒的生成物是什么？

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）將一只冷而于燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____。取下燒杯，迅速倒轉(zhuǎn)并向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，可以觀察到_____。寫出此反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

（結(jié)論）石蠟在空氣中燃燒生成_____。

同學(xué)們在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燒杯底部被滿黑，黑色物質(zhì)是_____。

（問題二）蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？

蠟燭熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？有人提出了以下假設(shè)：

假設(shè)一：白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳

假設(shè)二：白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣

假設(shè)三：白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒

（實(shí)驗(yàn)二）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，說明白煙具有可燃性，這是為假設(shè)_____提供了證據(jù)，同時(shí)可排除其余假設(shè)，因?yàn)?/span>_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本中的知識(shí)，完成以下填空：

(1)地殼中含量最多的元素是________(填元素符號(hào))，空氣中含量最多的氣體是________ (填化學(xué)式)。

(2) 古代書畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色，這是因?yàn)樘荚卦诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)____________(“不活潑”或“活潑”)。

(3) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，用排水法收集時(shí)，待氣泡________________________冒出時(shí)才時(shí)開始收集；小明同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，如圖：

請問小明同學(xué)在集氣瓶內(nèi)留少量水的目的是____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案