2．根據(jù)下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空．

（1）氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同；
（2）由鋁元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為AlCl3．

分析 （1）根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，進行分析解答．
（2）化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，由原子結(jié)構(gòu)示意圖確定元素的化合價，進行分析解答．

解答 解：
（1）元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同．
（2）鋁原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成帶3個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+3價；氯原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子而形成1個單位負電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為-1價；鋁元素顯+3價，氯元素顯-1價，鋁和氯組成化合物的化學(xué)式為AlCl3．
故答案為：（1）它們的原子的最外層電子數(shù)相同；（2）AlCl3．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在一個密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種化合物，在一定條件下反應(yīng)10min，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．下列說法確的是（　�。�
甲乙丙丁
反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量/g9X63
反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量/g3Y612
A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B．X-Y=3
C．甲與丁物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比為6：9
D．丙物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等．
（2）t2℃時，把50ga放入50g水中能得到a的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3．
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是b＞a＞c．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．A～F為初中化學(xué)常見的六種純凈物，且都含有一種相同元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示．已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，C俗稱純堿，D可用于金屬除銹，F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì)．（圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）．

（1）寫出C的一種用途用于玻璃生產(chǎn)，寫出D化學(xué)式H2SO4．
（2）寫出F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca（OH）2．
（3）圖中C、D、E相互間發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖“燒堿同學(xué)”要穿過迷宮，從進口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過，下列行走的路線能順利通過的是（　�。�
A．→CuCl2→NH4Cl→出口B．→Fe→鹽酸→出口
C．→Fe→NaCl→C→KNO3→出口D．→CO2→Cu→出口

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用D（填字母、下同）：其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否集滿的方法是有氣泡從集氣瓶口冒出．
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用A或B或C，收集裝置選用E，只能用此收集方法的原因是二氧化碳能溶于水，密度比空氣大．
（4）實驗室制�。蚧瘹錃怏w，常用．硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取，如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B；在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大．收集硫化氫氣體應(yīng)選用的裝置是E，為防止空氣污染，實驗結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用氫氧化鈉溶液來吸收．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．下列各圖反映了不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系．回答下列問題：（注：“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）

（1）若圖中，甲為一種有機物，丙為碳酸鈣，則乙可以是CO2（寫化學(xué)式），寫出乙→甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2．
（2）在圖中，甲、乙、丙三種物質(zhì)均含銅元素，且乙中還含空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多元素．①丙的化學(xué)式Cu（OH）2．
②乙所屬物質(zhì)的類別鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
③乙→甲屬于置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu（NO3）2+Fe=Fe（NO3）2+Cu，
此反應(yīng)的微觀實質(zhì)是銅離子和鐵生成亞鐵離子和銅．
（3）圖中，“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是ABC．（填字母序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．如圖中A-E是初中化學(xué)常見的化合物．A是植物進行光合作用的主要原料，D在工業(yè)生產(chǎn)中常用作建筑材料．圖中“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）．
（1）D的化學(xué)式是CaCO3．
（2）B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（0H）2=CaCO3↓+H2O．
（3）A-E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O+Na2CO3=2NaHCO3，該反應(yīng)在實驗室常用于制取碳酸氫鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省高郵市九年級下學(xué)期第一次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)與生活有關(guān)。

（1）水泥是最常用的建筑材料，它屬于_____________(填字母)。

a. 金屬材料 b. 無機非金屬材料 c. 有機高分子材料

（2）天然水中常用明礬進行處理，明礬的作用_____________。

（3）人體內(nèi)有8種氨基酸必須通過食物攝入，某品牌蛋糕中含有下列物質(zhì)，其中水解能生成氨基酸的是_____________(填字母)。

a. 纖維素 b. 蛋白質(zhì) c. 油脂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案