配平下列化學(xué)方程式:

（1）_____C3H8+____O2 點(diǎn)燃 _____CO2+ ____H2O；

（2）____FeS2+ ____O2 高溫 _____Fe2O3+ _____SO2 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器：

（1）做硫粉在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的玻璃儀器是 ____________（填儀器名稱）

（2）用來吸取和滴加少量液體時(shí)，需要用到的儀器是 _________（填儀器名稱）

（3）上圖中可以直接加熱的儀器是 _________（填儀器名稱）

（4）某同學(xué)用50mL的量筒量取一定體積的液體。傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要向著手心，目的是________； 讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)__________保持水平；如果該同學(xué)仰視讀數(shù)為44 mL，則量筒內(nèi)液體實(shí)際體積_____44 mL(選填“大于”或“小于”或 “等于”)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 冰雪融化 B. 火藥爆炸 C. 干冰升華 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

①分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 ②原子是不能再分的一種微粒

③鎂原子與鎂離子的化學(xué)性質(zhì)不同 ④構(gòu)成氯化鈉的氯化鈉離子在不斷運(yùn)動(dòng)

A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ③

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是（ ）

A. 雨后的彩虹 B. 夜晚的霓虹燈

C. 節(jié)日的焰火禮花 D. 彩色粉筆在黑板上呈現(xiàn)的色彩

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填寫

（1）氬氣化學(xué)式__________

（2）2個(gè)氫原子__________

（3）2個(gè)鋁離子__________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是我們身邊的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是（ ）

A. 氧氣能供給呼吸 B. 氧氣具有可燃性

C. 氧氣具有助燃性 D. 氧氣化學(xué)性質(zhì)較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

一定質(zhì)量的氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)混合制取氧氣，有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系圖與該反應(yīng)事實(shí)相吻合的是（ ）

A. B.

C. D. .

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段�，F(xiàn)有儀器如下圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出）：

（識(shí)別儀器）寫出儀器i的名稱______；

（實(shí)踐研究）

（1）某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式________，上述儀器中，制取二氧化碳的發(fā)生裝置一定用不到的是_______（填儀器編號(hào)），該發(fā)生裝置也可用于制取氫氣，寫出實(shí)驗(yàn)室制氫氣的化學(xué)方程式________。

（3）若要用如圖裝置收集二氧化碳，氣體從______（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入，并用此裝置檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是________。

（4）查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，然后將其灼燒（2Cu+O22CuO）。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖所示（己略去夾持裝置）：

① 銅絲繞成螺旋狀的作用是_____（填字母）。

A．收集到更多的O2 B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響

② 改進(jìn)后的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是____________。

（5）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖A～G所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究：

①裝置C中的現(xiàn)象是_______________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì)，D處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_____（填“E”、“F”或“G”）。

③裝置B的作用是_________。

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