在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表,關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
物     質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 4 1 42 10
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測(cè) 20 6 31
A、該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C、乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10:9
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:此題是借助質(zhì)量守恒定律對(duì)反應(yīng)物生成物先做出判斷,再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解,反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少,生成物質(zhì)量會(huì)增加,從而判斷生成物與反應(yīng)物,即可判斷反應(yīng)的類型,且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出反應(yīng)后甲的質(zhì)量.
解答:解:
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,所以待測(cè)值=4+1+42+10-20-6-31=0;根據(jù)反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少,生成物質(zhì)量會(huì)增加,可以判斷反應(yīng)物為:甲和丙,而生成物為乙和丁,所以可以判斷該反應(yīng)不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn),故A錯(cuò)誤;
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為:(4g-0g):(42g-6g)=4:36g=1:9,故B正確;
C、根據(jù)化學(xué)方程式的意義可以知道,參加反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于跟物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與其化學(xué)計(jì)量數(shù)的積的比值,由于不知道反應(yīng)中乙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù),所以無(wú)從判斷反應(yīng)中乙和丁的相對(duì)分子質(zhì)量的比,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)A的解答可以知道,反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,根據(jù)質(zhì)量守恒定律認(rèn)真分析各物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是( 。
A、液氧屬于混合物
B、氧氣重要來(lái)源是植物光合作用
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D、因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系錯(cuò)誤的是(  )
A、
水的電解
B、
向一塊未經(jīng)打磨的鋁片放到足量的鹽酸中
C、
將等質(zhì)量的鎂片和鋅片分別足量的同種稀硫酸混合
D、
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了防止膨化食品被擠壓、破碎,防止食品被氧化、酸敗,不少膨化食品包裝里面要加入一種氣體,你認(rèn)為該氣體可能是(  )
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、一氧化碳D、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一種黑色粉末裝入試管中加強(qiáng)熱后,有紅色物質(zhì)生成,同時(shí)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則此黑色粉末是(  )
A、氧化銅
B、木炭粉和二氧化碳
C、木炭粉
D、氧化銅和木炭粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用酒精燈給試管加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因是( 。
A、用酒精燈的外焰加熱
B、試管中的液體超過(guò)試管容積的三分之一
C、給試管預(yù)熱后再加熱
D、試管外壁的水沒有擦干凈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

果果同學(xué)在與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘正常呼吸大約需要吸入8L氧氣.則通過(guò)計(jì)算回答(要求計(jì)算結(jié)果精確到0.01):
(1)如果按照精確的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行測(cè)定,請(qǐng)問(wèn)成年人每分鐘大致需要空氣為多少升?
(2)在這些空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量為多少g?(已知氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多.如圖是某種品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書.
(1)標(biāo)簽中的“超微鈣片”,這里的“鈣”是指
 
(填編號(hào))
A.元素    B.原子    C.分子    D.離子
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%;
(3)如果按說(shuō)明書中用量服用,則每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量
 
g.
(4)請(qǐng)敘述“咀嚼”后咽下的好處(答出一點(diǎn)即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H2O、H2、O2、KMnO4四種物質(zhì),按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)一個(gè)化合反應(yīng):
 

(2)兩個(gè)分解反應(yīng):
 
、
 

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