7．消毒液用途比較廣泛，使用消毒液要嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)操作，否則危害很大．小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室根據(jù)說(shuō)明書(shū)（如圖）配制消毒液，下列肯定不需要的儀器是（　�。�
A．
天平		B．
量筒		C．
燒杯		D．
玻璃棒

分析 根據(jù)題意，在實(shí)驗(yàn)室根據(jù)說(shuō)明書(shū)配制消毒液，利用濃溶液配制稀溶液，采用的加水稀釋的方法，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：在實(shí)驗(yàn)室根據(jù)說(shuō)明書(shū)配制消毒液，利用濃溶液配制稀溶液，采用的加水稀釋的方法，實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、量取、溶解，接下來(lái)所要進(jìn)行的操作是量取15%的過(guò)氧乙酸溶液和水，再進(jìn)行混勻．量筒與膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取15%的過(guò)氧乙酸溶液和水；燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌．
A、利用濃溶液配制稀溶液，無(wú)需使用托盤天平，故選項(xiàng)正確．
B、量筒用于準(zhǔn)確量取15%的過(guò)氧乙酸溶液和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、燒杯用于完成溶解操作，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、玻璃棒用于溶解時(shí)的攪拌，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握用濃溶液配制稀溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟（計(jì)算、量取、溶解）等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．以石灰石、水、純堿為原料，如何制取燒堿？寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，CaO+H2O=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有優(yōu)良的性質(zhì)，如熔點(diǎn)高、密度小，可塑性好，機(jī)械能力強(qiáng)，鈦合金與人體有很好的“相容性”．根據(jù)它們的主要性能，不合實(shí)際的用途是（　�。�
A．用于核潛艇設(shè)備的制造B．用于制造航天設(shè)備
C．用來(lái)做保險(xiǎn)絲D．可用來(lái)制造人造骨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．“化學(xué)，我們的生活，我們的未來(lái)”，請(qǐng)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生產(chǎn)生活中的有關(guān)問(wèn)題．請(qǐng)?zhí)钕铝锌崭瘢?br />（1）在人體所攝入的物質(zhì)中，除空氣、水、食鹽等無(wú)機(jī)物外，其余主要是糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素等有機(jī)物．人體缺乏鈣元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，食用乳制品、豆類等可攝入該元素．
（2）2017年5月18日，國(guó)土資源部中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局宣布，中國(guó)在南海北部神弧海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，這標(biāo)志著中國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家．可燃冰的主要成分是甲烷，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）廚房中鐵鍋易生銹，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，簡(jiǎn)要說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法③②．（填序號(hào)）①刷漆②涂上一層植物油③洗凈擦干④洗凈后覆蓋保鮮膜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．食品添加劑是指用于改善食品口味、延長(zhǎng)食品保存期甚至增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類天然或合成物質(zhì)，但如果被過(guò)度使用，則會(huì)危害人的健康．食鹽也是一種食品添加劑，其中的Na+既可增加食物的咸味，又是人體必需的無(wú)機(jī)鹽．但衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議，人體每天鈉元素的攝入量不宜超過(guò)2.3克．
（1）了解了有關(guān)食品添加劑知識(shí)后，當(dāng)你在選購(gòu)食品時(shí)應(yīng)該AC．
A．盡量選擇加工度低的食品，以免攝入過(guò)多的添加劑
B．盡量選擇色、香、味俱全的食品，以保證口味
C．多關(guān)注食品營(yíng)養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
D．只關(guān)注食品的營(yíng)養(yǎng)成分，不在乎是否含有添加劑
（2）氯化鈉中鈉元素與氯元素的質(zhì)量比為46：71
（3）如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自食鹽，那么，一個(gè)人每天食鹽的攝入量不宜超過(guò)5.85克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．4月22日是世界地球日，我國(guó)2017年世界地球日活動(dòng)主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”，下列做法符合該主題的是（　　）
A．大量使用農(nóng)藥化肥，增產(chǎn)增收
B．汽油中摻入適量酒精，用作汽車燃料
C．發(fā)展火力發(fā)電，保障電力供應(yīng)
D．露天焚燒落葉，保證城市街道潔凈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)好化學(xué)可以幫助我們更好的分析和解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題．
（1）去除衣服上的油污時(shí)，洗滌劑起到什么作用？
（2）水壺中的水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]可利用廚房中的什么物質(zhì)來(lái)除去？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)于酒精燈的操作，正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)氧氣的知識(shí)時(shí)構(gòu)建了如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體并放出大量的熱
B．燃燒鐵絲前要將鐵絲表面打磨、繞成螺旋狀并插入一根火柴梗用于引燃鐵絲
C．食物腐敗、燃放煙花、牛奶變酸都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了反應(yīng)，屬于緩慢氧化
D．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水、高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣都需催化劑

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