9.下列關于Ca(OH)2的說法不正確的是(  )
A.Ca(OH)2的水溶液,俗稱澄清石灰水
B.向其飽和溶液中加生石灰,溶質(zhì)質(zhì)量增大
C.Ca(OH)2的水溶液可用于檢驗二氧化碳
D.Ca(OH)2飽和溶液升高溫度后,溶液變渾濁

分析 A、根據(jù)Ca(OH)2的水溶液的俗稱,進行分析判斷.
B、根據(jù)生石灰與水反應生成氫氧化鈣,進行分析判斷.
C、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進行分析判斷.
D、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,進行分析判斷.

解答 解:A、Ca(OH)2的水溶液,俗稱澄清石灰水,故選項說法正確.
B、向其飽和溶液中加生石灰,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,由于溶劑減少,則溶質(zhì)的質(zhì)量減少,故選項說法錯誤.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,Ca(OH)2的水溶液可用于檢驗二氧化碳,故選項說法正確.
D、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,Ca(OH)2飽和溶液升高溫度后,有氫氧化鈣析出,溶液變渾濁,故選項說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握氫氧化鈣的化學性質(zhì)、生石灰的化學性質(zhì)、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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19.下列反應屬于中和反應的是( 。
A.NaOH+HNO3═NaNO3+H2OB.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
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20.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)寫出你從圖中能得到的信息是a的溶解度隨溫度升高而增大(合理均可).
(2)t1℃時30g  a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?不能(填“能”或“不能”).
(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是cba(填物質(zhì)序號).

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17.某同學按照老師要求,配制20g10%的氯化鈉溶液,但是發(fā)現(xiàn)實驗室沒有純凈的氯化鈉,只有含泥沙的粗鹽.經(jīng)過與同學討論,打算按如下步驟配制溶液:

步驟一:粗鹽提純
(1)溶解:稱取10g粗鹽并加水溶解,需要用到上圖中哪些儀器:AE(填字母).
(2)過濾:在該操作中玻璃棒的作用是漏斗.
(3)蒸發(fā)結(jié)晶:將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,當出現(xiàn)較多晶體時可以停止加熱.
步驟二:配制溶液
(1)計算:需要水18mL.
(2)稱量:用天平稱取提純后所得的精鹽,并用量筒量取水.
(3)溶解:充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有H2O、Na+、Cl-(填微粒符號).
(4)裝瓶并貼上標簽.
實驗反思:該同學配制的溶液經(jīng)測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%,下列哪些因素可能引起該誤差A(填字母).
A.提純后所得的粗鹽不純凈,仍然含有難溶性的雜質(zhì)
B.量取水時仰視讀數(shù)
C.溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
D.稱取固體時最終天平指針偏左.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列關于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是( 。
A.生鐵和鋼的性能不同,主要的含碳量不同
B.一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,是由于分子結(jié)構(gòu)不同
C.金則石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D.金屬鈉與硫化學性質(zhì)差異的根本原因,是原子核外最外層電子數(shù)不同

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14.下列景象或工藝過程中一定發(fā)生化學變化的是( 。
A.廣場上變化無常的噴泉
B.形態(tài)各異的風翔泥塑的制作
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1.在一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一不定條件下發(fā)生化學反應,測得數(shù)據(jù)見表.下列說法中正確的是(  )
物質(zhì)
反應前質(zhì)量12g35g2g6g
反應后質(zhì)量0g待測2g42g
A.該反應是分解反應
B.丙物質(zhì)一定是該反應的催化劑
C.待測值為11g
D.在該反應中,甲、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為2~7

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18.鈉原子的相對原子質(zhì)量為23.質(zhì)子數(shù)為11,鈉原子的核外電子數(shù)為( 。
A.23B.12C.11D.34

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19.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.氯化鈉B.氯化氫C.二氧化硫D.金剛石

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