【題目】下列圖像正確的是( 。
A.電解水
B.將等質(zhì)量的鎂和鐵分別投入到盛有足量同種稀硫酸的兩個(gè)容器中
C.用等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
D.服用胃舒平[主要質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化成分是Al(OH)3]治療胃酸過多,胃液pH的變化
【答案】B
【解析】
A、電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為1:8,體積之比為2:1,故A錯(cuò)誤;
B、鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以反應(yīng)速率要快,鎂的相對(duì)原子質(zhì)量小于鐵的相對(duì)原子質(zhì)量,且二者反應(yīng)后化合價(jià)均為+2價(jià),在質(zhì)量相等時(shí),產(chǎn)生的氣體多,故B正確;
C、用相同濃度、相同質(zhì)量的過氧化氫溶液來制取氧氣,有無催化劑不影響生成氧氣的多少,氧氣質(zhì)量相等,只是改變反應(yīng)速率,故C錯(cuò)誤;
D、胃酸pH小于7,服用胃舒平,鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,因此pH值會(huì)有所增大,但是胃仍然處于酸性環(huán)境,所以最后PH仍然小于7,故D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中除NaCl外還含有少量的MgCl2和CaCl2雜質(zhì)。下圖是去除雜質(zhì)的簡(jiǎn)單流程,結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)操作a的名稱是_____。
(2)沉淀X的化學(xué)式是_____。
(3)為證明濾液Y中除氯化鈉外的其它溶質(zhì)成分,需要進(jìn)行的操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列問題:
(1)用CO高溫下還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)的化學(xué)方程式為__.
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__,反應(yīng)基本類型是__.
(3)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則如圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為:__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型:
(1)用稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣:_____。(____)
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:_____。(____)
(3)在空氣中加熱銅片:_____。(____)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】預(yù)防新冠病毒傳染,從我做起。
(1)疫情期間,人們可通過攝入富含蛋白質(zhì)和維生素的食物來增強(qiáng)體質(zhì)。下列富含維生素的食物有___________
(填序號(hào))。
①油菜②蘋果③米飯④豬肉⑤紅燒魚
(2)戴口罩可預(yù)防飛沫傳染。如圖N95口罩所用材料中,屬于合成材料的是_________(填序號(hào))。
(3)如圖為家中常見的清潔劑和消毒劑,正確的清潔和消毒,能有效的消滅病菌。
①清除以下物質(zhì),可使用潔廁靈的是__________(填選項(xiàng))。
a.油污
b.鐵銹
c.水垢
②將潔廁靈與84消毒液混合使用,其有效成分會(huì)反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種有毒的氣體Cl2,請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種,請(qǐng)利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出猜想)
猜想①:該銨鹽是NH4Cl
猜想②:該銨鹽是___________
猜想③:該銨鹽是NH4HCO3
猜想④:該銨鹽是(NH4)2SO4
(實(shí)驗(yàn)探究)
步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的___________溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立。
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO3)2溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想___________不成立。
步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的___________溶液,有白色沉淀生成,則猜想___________成立。
(拓展應(yīng)用)銨鹽可作氮肥,它會(huì)與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氫氧根離子_____;
(2)2個(gè)銅原子:_____;
(3)氯化鋁中氯元素顯-1價(jià)_____;
(4)食鹽水中的溶質(zhì)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)配制溶液:
①配制200g8%的氫氧化鈉溶液,需水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②稱量時(shí)先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量。然后_____(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A 將氫氧化鈉固體加入燒杯中
B 按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
③加水充分溶解,并冷卻至室溫(約20℃)。
(2)用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的過程中,使用數(shù)字傳感儀測(cè)得溶液溫度變化的曲線,如圖所示:
①當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為_____(用化學(xué)式表示)。
②加入_____g氫氧化鈉溶液,恰好完全中和。
③試計(jì)算此鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】七巧板拼圖是兒童愛玩的游戲。如圖表示由七塊板拼成的小房子,拼圖的規(guī)則是有一條邊相互接觸(包括部分接觸)的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng))。A~G分別是稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉、硝酸銀、銅、鐵七種物質(zhì)中的一種,A是紫紅色固體,E的濃溶液有強(qiáng)腐蝕性,F屬于鹽。請(qǐng)回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式是____
(2)G物質(zhì)的一種用途是____
(3)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________
(4)小房子中物質(zhì)之間的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是___(填反應(yīng)物字母)。
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