【題目】混合物分離的方法在生產(chǎn)、生活和科學實驗中有著廣泛的應(yīng)用。下列做法中應(yīng)用了結(jié)晶方法的是:

A. 除去水中的泥沙 B. 分離豆?jié){和豆渣

C. 除去混在銅粉中的鐵粉 D. 用海水曬鹽

【答案】D

【解析】過濾可以將難溶性固體與液體分離,除去水中的泥沙 、分離豆?jié){和豆渣都可用過濾法;C. 除去混在銅粉中的鐵粉 可以加足量的酸將鐵反應(yīng)成氯化亞鐵溶液,然后過濾將銅與溶液分離,亦可以用磁鐵將鐵粉吸引而除掉, D. 用海水曬鹽,隨水的蒸發(fā),溶解的氯化鈉結(jié)晶析出,即蒸發(fā)結(jié)晶。選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前省會濟南正在創(chuàng)建全國文明、衛(wèi)生城市創(chuàng)城在即,人人有責。下列做法中,不利于環(huán)境保護的是

A. 工業(yè)廢水處理達標后排放 B. 嚴禁收后焚燒玉米秸稈

C. 生活垃圾分類處理 D. 歡慶創(chuàng)城時大量燃煙花爆竹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氣體制取是重要的化學實驗活動,請根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)請寫出圖A中儀器a的名稱________。

(2)用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣,選擇的裝置是_____(填字母序號)。

(3)在實驗室中選用B裝置制取氧氣,反應(yīng)原理是________________________。用這種方法制得的氧氣常含有少量水蒸氣,若用下圖所示裝置除去水蒸氣,氣體應(yīng)從_______(填“b”或 “c”)端進入。

(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:__________________,收集時可將__________ 放到集氣瓶口來判斷是否已集滿二氧化碳氣體,實驗室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列加點的文字部分:

(1)廬山瀑布的主要成分是_____________

(2)金山金礦含有金元素____________;

(3)婺源辣椒中含辣椒堿,堿溶液中含有的陰離子______________;

(4)豐城煤礦的煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫中硫顯+4價_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】發(fā)展綠色食品,避免“白色污染”,增強環(huán)保意識,是保護環(huán)境、提高人類生存質(zhì)量的主要措施,通常所說的“白色污染”是指:

A. 冶煉廠排放的白色煙霧 B. 石灰窯放出的白色粉塵

C. 聚乙烯等白色塑料垃圾 D. 白色建筑垃圾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.核外電子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明家里衛(wèi)生間的水龍頭正下方瓷磚上有黃褐色斑痕,用濕抹布擦不干凈,請你用所學到的化學知識除去斑痕,簡單說出你的辦法:__________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是( )

A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的

D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在“3H2SO4中,包含“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列所敘述它們的意義不正確的是( )

A.“1”表示硫元素的個數(shù)

B.“2”表示每個硫酸分子中氫原子的個數(shù)

C.“3”表示硫酸分子的個數(shù)

D.“4”表示每硫酸個分子中氧原子的個數(shù)

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