下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是（ ）

A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中

C. 水的電解

D. 鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列離子能在pH=2的無色溶液中大量共存的是（　�。�

A. 、、、 B. 、、Na+、

C. 、、、 D. 、、、

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市常寧市三角塘鎮(zhèn)2019年屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考（3月份）化學(xué)試卷 題型：單選題

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列說法正確的是

A. 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B. 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：3

C. X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

D. 加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室智取CO2的發(fā)生裝置相同

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合如圖1回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：_____。

（3）用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的_____；若用F 裝置收集H2則氣體應(yīng)從_____（填導(dǎo)管口字母）通入。

（4）某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了較好地控制反應(yīng)速率，可選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)）。

（5）為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)：

①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

②用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到1、2 兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：_____。

③處的澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（6）關(guān)于硫酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：

①濃硫酸不僅具有酸性還具有強(qiáng)烈的腐蝕性，沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水清洗，然后再涂上3%﹣5%的_____溶液；

②濃硫酸也具有吸水性，濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后，濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（填“變大”、“不變”或者“變小”）；

③另外，濃硫酸也能體現(xiàn)其強(qiáng)氧化性，它可以與硫化氫氣體發(fā)生反應(yīng)生成淡黃色的非金屬固體單質(zhì)硫、具有刺激性氣味的氣態(tài)氧化物和生物體內(nèi)含量最多的液態(tài)氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____；

④結(jié)合濃硫酸的①②③性質(zhì)可知，下列氣體能用濃硫酸干燥的是_____（填序號(hào)，可多選）。

A 二氧化碳 B 氨氣 C 硫化氫 D 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸，可用于食品防腐。下列說法正確的是（ ）

A. 在食品中可以大量添加苯甲酸以延長(zhǎng)保質(zhì)期

B. 苯甲酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)

C. 苯甲酸能和銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

D. 苯甲酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某無色氣體可能由CO和H2中的一種或兩種組成，為了確定其成分，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下探究。

（查閱資料）白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

①如圖裝置A中盛放的液體名稱是_____。

②如圖裝置的正確連接順序是：_____（填字母，且每套裝置限用一次）。

（實(shí)驗(yàn)猜想）若裝置連接正確，有關(guān)無色氣體成分的猜想和對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：

無色氣體的成分

對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

裝置A中的液體

裝置B中的固體

裝置C中的固體

猜想一：只有CO

變渾濁

無明顯現(xiàn)象

變紅

猜想二：

變渾濁

變藍(lán)

猜想三：只有H2

_____

_____

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明猜想二正確。

（拓展延伸）鐵元素可以形成三種氧化物，分別是Fe2O3、Fe3O4和FeO（黑色）。將CuO改換為鐵的氧化物粉末（可能由一種或幾種鐵的氧化物組成），仍用上圖裝置按原連接順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過測(cè)定裝置A、B在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化進(jìn)行計(jì)算分析，從而判斷出該氧化物的組成。實(shí)驗(yàn)前，裝置C需做的一處改進(jìn)是_____。要證明該黑色粉末的組成，最簡(jiǎn)單的方法只需用磁鐵吸引并觀察粉末顏色即可（已知Fe3O4具有磁性，可被磁鐵吸引）。

（1）為了防止粉末吸在磁鐵上難以快速方便地取下，應(yīng)_____（填寫一種方法）。

（2）若粉末全部能被磁鐵上全部吸引，則該粉末只有Fe3O4。

（3）若磁鐵上有黑色粉末，且_____，則該粉末含有FeO、Fe3O4。

（4）若磁鐵上有黑色粉末，且剩余粉末并非完全的黑色，則該粉末含有_____種成分。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（ ）

A. 金 B. 鋁 C. 銅 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市蔡甸區(qū)譽(yù)恒聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月份月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答相關(guān)問題：

（活動(dòng)與探究一）用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)一目的是探究______對(duì)硝酸鉀溶解性的影響；實(shí)驗(yàn)二是探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響，該實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量是溫度______和______。

（活動(dòng)與探究二）某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用加熱草酸晶體制得的，做煉鐵原理實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行尾氣處理，設(shè)計(jì)以下裝置圖甲、圖乙。

回答下列有關(guān)問題：

為了獲得純凈干燥的CO，A、B兩裝置應(yīng)選擇最合適的試劑，A中試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

選擇圖甲處理尾氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃______填“a”或“b”處酒精燈，圖乙與圖甲所示尾氣處理方法相比較，其主要優(yōu)點(diǎn)是______只答一點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案