15．椰樹牌礦泉水的成分有：鈉31mg/L，鈣35.11mg/L，碘0.051mg/L等，這里所標的各成分指的是（　　）
A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子

分析 由題意可知，礦泉水的成分鈉、鈣、碘等應(yīng)理解為元素，其存在形式可能以離子的形式存在于化合物中．

解答 解：由題意可知，礦泉水的成分鈉、鈣、碘等不能以單質(zhì)形式存在，
應(yīng)理解為元素，其存在形式可能以離子的形式存在于化合物中．
故選B．

點評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．某化學興趣小組經(jīng)討論提出以下說法：①為了證明氧氣是否集滿，把帶火星的木條伸到集氣瓶口；②用Zn、Cu、FeSO4溶液三種物質(zhì)間反應(yīng)可比較Zn、Cu、Fe三種金屬的活動性順序；③太陽能、風能和天然氣都是可再生能源；④霉變的大米只要用水洗干凈就可放心食用；⑤NH4NO3中的氮元素的化合價有-3價和+5價；⑥為了說明鹽溶液不一定都呈中性，可在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液．其中正確的是（　�。�
A．①②⑤⑥B．①③⑤⑥C．①②④⑤D．②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中含有氯化鈉，為了測定其中碳酸鈉的含量，某同學稱取30g樣品放入燒杯中，向內(nèi)加入100g稀鹽酸，使碳酸鈉完全反應(yīng)，測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為121.2g．求：
（1）反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為多少克？
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3． 如圖是某品牌牙膏包裝盒上說明書的部分內(nèi)容．
（1）其中含有一種能防止齲齒的元素是F，其在人體內(nèi)屬于微量（選填“微量”、“常量”或“有害”）元素．
（2）一盒牙膏中單氟酸鈉的質(zhì)量為0.864g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺．
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），其中二氧化錳起催化作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．
（5）做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加少量水的目的是：防止鐵燃燒時形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶．
（6）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得．制取氫氣的裝置可選用B和C或D．（填標號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．同學們以蓋房子的方式總結(jié)出了如下物質(zhì)間的關(guān)系．A、B、C均為純凈物，且上、下相鄰的物質(zhì)之間均可發(fā)生反應(yīng)．回答下列問題：
（1）若B是氧氣，A是標準氣壓下密度最小的氣體，則A與B之間的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（請?zhí)钏姆N基本反應(yīng)類型） 
（2）若B是氧氣，B與C的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體逐漸變成黑色，則C的化學式是Cu
請寫出B和C反應(yīng)的方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)下圖回答問題．

（1）儀器a的名稱為鐵架臺．
（2）裝置B是二氧化碳的發(fā)生裝置，其中有2處錯誤．如果裝置B改裝成可控制反應(yīng)進行和停止的發(fā)生裝置，除了把單孔塞換成雙孔塞、試管內(nèi)添加帶孔的塑料隔板外，還必須從儀器盒中選擇長頸漏斗、彈簧夾（寫名稱）．
（3）藥品盒中藥品顏色呈黑色的是MnO2、C、Fe3O4（寫化學式）．某些化學反應(yīng)能在A裝置中進行，從藥品盒中挑選相關(guān)的藥品放入A裝置，寫出反應(yīng)的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，或Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+H2O+CO2↑（要求寫出一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是某同學在測定化學反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的實驗．

實驗化學反應(yīng)的實驗現(xiàn)象②天平是否平衡
甲有藍色絮狀沉淀出現(xiàn)
乙發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生天平是否平衡大量白煙
（1）圖甲是測定氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系的裝置，先按圖組裝好裝置，然后將錐形瓶置于托盤天平上，調(diào)節(jié)天平至平衡，接下來的操作是擠壓膠頭滴管，使氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中．
（2）該同學將上述實驗中的現(xiàn)象整理成表格，圖乙實驗中白磷燃燒的現(xiàn)象為發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生大量白煙．他對表格“②”處的項目不知如何表述，你認為該項目應(yīng)該是天平是否平衡．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某同學用如圖所示裝置進行實驗（圖中鐵架臺等儀器均已略去）．在甲試管中加入試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開止水夾，乙試管中有氣泡冒出；一段時間后關(guān)閉止水夾，乙試管中液面上升，溶液由澄清變渾濁．符合上述實驗現(xiàn)象的甲、乙試管中應(yīng)加入的試劑是（　�。�
ABCD
甲Zn、稀H2SO4Cu、稀H2SO4CaCO3、稀HClNa2CO3、稀H2SO4
乙BaCl2Ba（OH）2KNO3NaCl
A．AB．BC．CD．D

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