【題目】小明同學(xué)去黃山旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。

試回答下列問(wèn)題:

1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入明礬的作用是 。

2實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用了過(guò)濾操作。操作過(guò)程中下列做法錯(cuò)誤的是

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣

3向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。

【答案】1除去溶液細(xì)小的固體懸浮物 2D 3吸附

【解析】

試題分析:1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入明礬的作用是:明礬溶于水形成膠狀物,吸附水中的不溶性雜質(zhì),從而除去溶液細(xì)小的固體懸浮物

2A、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,以免將濾紙捅破,正確,B、漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,防止濾液濺出,正確,C、濾紙的邊緣要低于漏斗口,防止濾液灑出,正確,D、液面要低于濾紙邊緣,防止濾液從濾紙與漏斗之間的縫隙中流出,從而沒(méi)有達(dá)到過(guò)濾的效果,錯(cuò)誤,故選D

3活性炭具有吸附性,向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可樂(lè)是日常生活中常見(jiàn)的一種飲料,但是欣欣對(duì)于可樂(lè)中的成分不是十分了解,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫她解開(kāi)疑惑吧(可樂(lè)中溶有大量的二氧化碳)

(1)可樂(lè)中一種常見(jiàn)的.不穩(wěn)定的溶質(zhì)為 (填化學(xué)式),且此物質(zhì)是一種 (選填“酸”或“堿”)

(2)欣欣將可樂(lè)加熱,并收集所產(chǎn)生的氣體.當(dāng)她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時(shí),下層的蠟燭先熄滅,這是因?yàn)?/span>

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【題目】下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是

A米飯發(fā)霉物理變化 B玻璃窗破裂化學(xué)變化

C用清潔球擦洗鍋上的水垢物理變化 D水加熱后變?yōu)樗魵?/span>化學(xué)變化

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【題目】2010年9月26日至28日中博會(huì)在南昌國(guó)際會(huì)展中心成功舉行,“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”是本屆中博會(huì)的主題。下列舉措不有利于“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展的是( )

A.植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐

B.在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C.發(fā)展城市地鐵交通,減少機(jī)動(dòng)車(chē)

D.對(duì)垃圾進(jìn)行焚燒處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比較、類(lèi)推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果中正確的是

A.碳酸鈉、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng),所以所有的碳酸鹽都可以與稀鹽酸反應(yīng)

B.堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液

C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.降低溫度可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.t1時(shí),甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.t2時(shí),50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )

A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.在藍(lán)色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列序號(hào)填空:①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā) ⑥過(guò)濾 ⑦攪拌 ⑧量,能直接加熱的玻璃儀器 ;吸取或滴加少量液體的儀器 ;燃燒少量硫粉的儀器 ;取用68mL某溶液的操作

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

(1)20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是

(2)若要配制相同溫度下,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的甲和乙的飽和溶液,溫度應(yīng)控制在 。

(3)若分別用100 g水配制50℃時(shí)的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,然后均降溫至10℃,所得溶液的質(zhì)量由多到少的順序是 。

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