【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 鈉離子得到一個電子可變?yōu)殁c原子

C. 相對分子質(zhì)量是一個比值，沒有單位

D. 分子不變，其構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)也不變

【答案】C

【解析】

A、電子的質(zhì)量很小，可以忽略，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故A正確；B、鈉離子得到一個電子可變?yōu)殁c原子，故B正確；C、相對分子質(zhì)量有單位，單位為1，故C錯誤；D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒，分子不變，其構(gòu)成的物質(zhì)的化學性質(zhì)也不變，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列認識中，完全正確的是

A. 氧氣能助燃，因此可以做高能燃料

B. a g鎂和b g氧氣完全反應(yīng)，一定生成（a+b）g氧化鎂

C. 100mL酒精和100mL水混合，體積等于200mL

D. 紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產(chǎn)生白光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號（化學式）填寫敞口放置的澄清石灰水一段時間后表面出現(xiàn)白膜說明空氣中有_________，開袋的餅干變軟說明空氣中有_______ ，食物放長了腐爛說明空氣中有_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

C. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生用量筒量取液體，初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為8mL，該學生實際倒出液體的體積是

A. 肯定等于12mL B. 肯定小于12mL

C. 肯定大于12mL D. 可能大于也有可能小于12mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對物質(zhì)進行分類是學習化學的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于 （ ）

A. 純凈物 B. 混合物 C. 糖類 D. 無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．下列說法錯誤的是( )

A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時，N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D.在t1℃時，100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量日益受到人們的日益關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（ ）

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“踐行綠色發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)宜居泗城。”下列做法不符合生態(tài)文明建設(shè)的是

A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 加強植樹造林 ，改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識

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