【題目】某興趣小組對物質的性質和成分進行相關探究.
(1)常見金屬活動性順序如下,填寫想用的元素符號:
某同學用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”,其反應的化學方程式為 ,該反應的基本反應類型為 .
(2)將一定質量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,則濾渣中一定含有 ,可能含有 .
(3)興趣小組同學用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗,對生成氣體的成分進行探究.
【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳?
【實驗與討論】
①打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間.
②關閉K,加熱至一定溫度使之反應,用氣囊收集氣體樣品.
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 (填字母).(注:氫氧化鈉能與CO2反應,但不能與CO反應,CO2的密度約為1.5g/l,CO的密度約為4.25g/l)
【實驗求證】
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進行實驗,A中的固體應選用 ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水 ,可說明氣體樣品中含有一氧化碳.
【答案】(1)Mg、Ag; Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,置換反應.
(2)銅,鐵,鋅.
(3)【實驗與討論】③d;【實驗求證】氧化銅,變渾濁.
【解析】(1)由金屬的活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au可知,在金屬活動順序表空格內(nèi)應填入Mg、Ag;鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應;
(2)鋅會與硝酸銅、硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅、銅、鐵,將一定質量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只含一種溶質,應該是硝酸鋅,所以濾渣中一定含有銅、鐵;
(3)【實驗與討論】除去氣體樣品中的二氧化碳,應將氣體通入到氫氧化鈉溶液中,由于一氧化碳的密度小于水的密度,可通過右邊長導管將氫氧化鈉排出,將氣體收集在集氣瓶中,所以,最為合理裝置是d;故填:d;
【實驗求證】為了驗證生成的氣體中是否含有一氧化碳,A中應加入的固體是氧化銅,實驗的現(xiàn)象是B中澄清石灰水渾濁,可說明氣體樣品中含有一氧化碳等.在加熱的條件下,一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?/span>
(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
①3個碳酸氫根離子 ;②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價 ;
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式
①含三種元素的汽車燃料是 ;
②空氣中含量最多的氣體是 ;
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是 .
(2)t2℃時,將50g a物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g.
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是 .
(4)t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖2),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗小組用如圖所示裝置進行實驗,打開K,將適量的澄清石灰水加入到充滿CO2的錐形瓶中,立即關閉K,振蕩,觀察現(xiàn)象,下列有關說法不正確的是
A.澄清石灰水變渾濁
B.長頸漏斗中液面上升
C.裝置內(nèi)氣體壓強減小,最終與大氣壓相等
D.該實驗說明CO2能與石灰水反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】南京也有很多古溶洞景點哦..
【資料卡片】溶洞都分布在石灰?guī)r(主要成分為碳酸鈣)組成的山體中,石灰?guī)r遇到溶有二氧化碳的水時,會生成溶解性較大的碳酸氫鈣〔Ca(HCO3)2〕.溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳.天長日久就會形成形態(tài)各異的石筍和鐘乳石.
(1)石灰?guī)r屬于 (填“混合物”或“純凈物”).
(2)碳酸鈣是建筑材料的主要成分,工業(yè)上可煅燒石灰石制取生石灰(用化學方程式表示) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學用語是國際通用的化學語言.請你用合適的化學用語填空:
(1)2個氫原子 ;
(2)地殼中含量最多的金屬元素的離子 ;
(3)由70個碳原子構成的碳分子 ;
(4)硝酸亞鐵中鐵元素的化合價 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燦若星辰的中國典籍,有許多化學知識應用于生產(chǎn)生活的記載。于謙的《石灰吟》就是一個范例。詩中屬于描述物理變化的一句是( )
A.千錘萬鑿出深山 B.烈火焚燒若等閑
C.粉身碎骨渾不怕 D.要留清白在人間
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