1.在渾濁的天然水中加入明礬,攪拌溶解后靜置,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生沉淀;明礬的作用是對雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈化水的目的.

分析 明礬溶于水生成的膠狀物質(zhì)具有吸附性,可以使水中懸浮的固體小顆粒凝聚而加快沉降;

解答 解:由于明礬溶于水生成的膠狀物對雜質(zhì)具有吸附作用,所以,渾濁的天然水中加入明礬,攪拌溶解后靜置,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生沉淀;明礬的作用是對雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降來達到凈化水的目的.
故答案為:(1)產(chǎn)生沉淀;吸附,沉降.

點評 本題的難度不大,了解明礬溶于水生成物的特點是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A.干冰B.冰水C.石灰石D.堿式碳酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下填空:

(1)屬于陽離子結(jié)構(gòu)的粒子是B.
(2)某元素R形成的氧化物為R2O3,其中R的化合價為+3,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時,分子本身不改變.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,一種物質(zhì)的分子會變成其它物質(zhì)的分子.可見,由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于原子和分子的敘述中錯誤的是( 。
A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,原子不是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.分子和原子都在不停地運動
C.分子在化學(xué)反應(yīng)中可再分,原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分
D.原子和分子間均有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.蒸餾水、礦泉水(該礦泉水屬于硬水)、白醋、酒精都是常見的無色液體,它們的外觀非常相似,其中具有酸味的是白醋,另一種具有特殊氣味的是白酒;其他兩種無色液體可用多種方法區(qū)分.例如:
(1)加入①(填序號),根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分;
①肥皂水           ②活性炭             ③食鹽水
(2)將這兩種無色液體分別加熱,完全蒸發(fā),根據(jù)是否固體殘余物(或有明顯的水痕)(填實驗現(xiàn)象)來區(qū)分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.填空:
水是由水分子構(gòu)成.水是由氫元素、氧元素組成的.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成.每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成.鐵是由鐵元素組成.鐵是由鐵原子構(gòu)成.

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10.加熱膽礬的實驗過程中,相關(guān)實驗基本操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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11.有關(guān)電解水實驗(如圖)的下列 述,正確的是( 。
A.該實驗證明水由氫元素和氧元素組成
B.試管甲中產(chǎn)生的氣體是氧氣
C.生成的氫氣與氧氣質(zhì)量比為2:1
D.試管乙中的氣體能在空氣中燃燒

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