10．加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)取用藥品時(shí)的注意事項(xiàng)分析；
B、根據(jù)向試管中加入粉末狀藥品的方法分析；
C、根據(jù)給試管里的固體加熱的注意事項(xiàng)分析；
D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析．

解答 解：A、取用藥品時(shí)，瓶塞不能正放在桌面上，故錯(cuò)誤；
B、向試管中加入粉末狀藥品時(shí)，將試管橫放，用紙槽將藥品慢慢送到試管底部，然后將試管直立起來，使藥品落到試管底部，故正確；
C、給試管里的固體加熱時(shí)，試管底部不能接觸燈芯，試管口應(yīng)略向下傾斜，以防試管炸裂，故錯(cuò)誤；
D、熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．生物體中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）由多到少的四種元素分別是氧、碳、氫、氮．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在渾濁的天然水中加入明礬，攪拌溶解后靜置，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生沉淀；明礬的作用是對(duì)雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈化水的目的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖，試回答：
    （1）該反應(yīng)的類型屬于化合反應(yīng)．
    （2）在反應(yīng)中氫分子分裂成氫原子，氯氣分子分裂成氯原子，它們相互結(jié)合形成的新分子是氯化氫分子．
    （3）在化學(xué)變化中的最小粒子是原子，因此在這個(gè)反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是分子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體．化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式 
（1）鎂條在空氣中燃燒：鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂；
（2）石蠟在空氣中燃燒：石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A．二氧化碳B．氯化鈉C．氫氣D．氦氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑的反應(yīng)中，各物質(zhì)的質(zhì)量比 m（C）：m（CuO）：m（Cu）：m（CO2）=3：40：32：11．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有100g10%的蔗糖溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍：
（1）若采用蒸發(fā)的方法，需要蒸發(fā)多少水？
（2）若采用加溶質(zhì)的方法，需加蔗糖多少？
（3）若加入30%的蔗糖溶液，需加入多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案