下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是     ;裝置A中發(fā)生的文字表達(dá)式為           

                                                                 ,

裝置C中觀察到的現(xiàn)象是                                             

                                                                                                                                      。

(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于

        。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從    (填“c端”或“d端”)通入。


【解析】(1)儀器a的名稱是長頸漏斗,裝置A中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳,CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅;(2)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?它不能燃燒,也不能支持燃燒,所以在生活中可用于滅火;(3)二氧化碳的密度比空氣大,進(jìn)入集氣瓶后會沉在瓶的底部,所以應(yīng)從c端通入,才能將瓶中空氣排出。

答案:(1)長頸漏斗 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳 紫色的石蕊溶液變紅

(2)滅火 (3)c端


練習(xí)冊系列答案
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用化學(xué)符號表示:

一個水分子    兩個氮原子   兩個氫分子   n個硫酸根離子    氧化鎂中鎂元素的化合價  

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在學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法后,老師給小明同學(xué)布置任務(wù):通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化 錳是過氧化氫分解的催化劑”。小明同學(xué)設(shè)計并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

(1)請你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格①___________________________________,

②___________________________________,③___________________________________; (2)老師認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,他建議小明同學(xué)補(bǔ)充設(shè) 計了兩個方面的探究實(shí)驗(yàn),最終證明了“二氧化錳是過氧化氫的催化劑”。

①第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次固體的稱量,其目的是_______________________;

②第二方面的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________________________________________。

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通常狀況下,①水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的透明液體,②在101KPa,4℃時水的密度最大,約為1g•cm﹣3.③在此壓強(qiáng)下,將水加熱到100℃就可以使其變成水蒸氣.④在通電的條件下,水能分解出氫氣和氧氣.⑤水是一種寶貴的自然資源.

請回答下列問題:

(1)水的物理性質(zhì)有:  

(2)水的化學(xué)性質(zhì)有:  ;

(3)上述敘述中的物理變化是  

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下列有關(guān)CO2的實(shí)驗(yàn)中,只能證明CO2物理性質(zhì)的是 (  )

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下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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下列符號中既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是(  )

 

A.

N2

B.

O

C.

H

D.

Fe

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下列詞語中,一定包含有化學(xué)變化的是( 。

 

A.

燭炬成灰

B.

花香四溢

C.

木已成舟

D.

滴水成冰

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元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)的是                      ( 。

A質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)C中子數(shù)、最外層電子數(shù) D 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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