標(biāo)出劃線元素的化合價:
KClO3
 
; ClO2
 
;SO3
 
;H2O2
 
考點:有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答:解:鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5;
氧元素顯-2價,設(shè)氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,y+(-2)×2=0,則y=+4.
氧元素顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,z+(-2)×3=0,則z=+6.
氫元素顯+1價,設(shè)氧元素的化合價是m,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,(+1)×2+2m=0,則m=-1.
故答案為:+5;+4;+6;-1.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、金剛石、石墨的物理性質(zhì)差別大,是因為碳原子的結(jié)構(gòu)不同
B、CO與CO2都易溶于水
C、CO2顯酸性
D、單質(zhì)碳與CO都具有還原性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為節(jié)約用水,避免浪費,使用自來水后要及時關(guān)緊水龍頭.但有些人不注意滴漏現(xiàn)象,認(rèn)為這微不足道.下面通過計算就可知道這不經(jīng)意的浪費有多大.假若某一個水龍頭每秒鐘只滴2滴水,20滴為1mL,試計算一晝夜(24小時)中5個這樣的水龍頭滴水多少毫升?在我國的西北干旱山區(qū),平均每人每天飲用水不足500mL.浪費的這些水可供這一地區(qū)每天約多少人飲用.通過這道計算題,你從中得到什么啟示?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從C、H、O、Ca中選擇合適的元素填寫化學(xué)式:
①食品干燥劑中的白色固體是
 
;         
②酒精燈中的燃料是
 
;
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;         
④碳酸飲料中的酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列滅火時采取措施的原理填在橫線上
(1)家里煤氣起火時,應(yīng)先關(guān)閉閥門
 

(2)廚房油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
 

(3)用扇子扇滅燃著的蠟燭
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,又能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、O
B、Fe
C、N2
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是(  )
A、制取CO2氣體時,始終收集不到CO2--收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過長
C、加熱固體粉末時,試管破裂--加熱前沒有將試管外壁擦干
D、驗證空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水少于
1
5
--紅磷過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A、過濾能除去水中所有的雜質(zhì)
B、將活性炭放入硬水中,能使硬水軟化
C、過濾時濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣
D、向硬水中加入明礬凈水劑后能得到軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)方程式的配平:
□P+□O2
點燃
□P2O5
□Fe2O3+□C
高溫
□Fe+□CO2
□KClO3
□KCl+□O2
□C2H4+□O2
點燃
□H2O+□CO2
□Cu2(OH)2CO3
加熱
□CuO+□H2O+□CO2

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