【題目】“兩型”社會(huì),提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及化合物的說(shuō)法正確的是(  )

A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

【答案】C

【解析】

試題A、二氧化碳排放過(guò)多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),二氧化硫、二氧化氮是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C、大氣中二氧化碳消耗的主要途徑是綠色植物的光合作用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、金剛石、石墨是碳的單質(zhì),C60是由碳元素一種元素組成的純凈物,也屬于碳的單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有Ⅹ、Y、Z三種金屬,Ⅹ的鹽溶液能用Y制容器盛放;將X、YZ分別投入稀鹽酸中,XY溶解并產(chǎn)生氣泡,Z無(wú)變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是(   )

A. Y Z XB. X Z YC. X Y ZD. Z Y X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:試回答下列問(wèn)題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為 , 畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
(2)A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子,它們是(選用A、B、C填寫)。
(3)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是個(gè),所以它們都易(填“得到”或“失去”)電子。
(4)化合物氯化鈉是由(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的。

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【題目】如圖是元素周期表中的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
(2)X3+與O2的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是 , 它處在元素周期表中第周期,它與氧元素組成的化合物的名稱是

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【題目】下列物質(zhì)中,既有可燃性又有還原性的單質(zhì)是(  )

A. COB. O2C. CD. CO2

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【題目】人類可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等,請(qǐng)你舉出兩例利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的事例.__________

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【題目】繼“分子足球”C60之后,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)另一種“分子足球”N60一定條件下N60中積累的巨大能量會(huì)在一瞬間釋放出來(lái),是未來(lái)的火箭燃料,N60屬于( 。

A. 金屬單質(zhì)B. 非金屬單質(zhì)C. 化合物D. 混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 , 二氧化錳起作用。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從(填“a”或“b”)端通入。
(4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w.實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號(hào))
(5)選擇氣體的發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)該考慮的因素有: . 甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物類的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉固體混合物來(lái)制得.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水.自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示:

表示氯原子, 表示氧原子, 表示氫原子)
①?gòu)膱D中可以看出化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是;
②乙圖發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
③生活中常用方法鑒別硬水和軟水,生活中通常采用的方法降低水的硬度.

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