在一次探究成果匯報(bào)課上,某同學(xué)展示了她的探究實(shí)驗(yàn):取一瓶無(wú)色的硫化氫(H2S)氣體和一瓶無(wú)色的二氧化硫氣體(SO2),然后瓶口對(duì)瓶口抽去玻璃片放置(如圖),一段時(shí)間后,兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠,并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶?jī)?nèi)壁上(已知是硫單質(zhì)).試分析此同學(xué)的探究活動(dòng)取得了哪些成果.


考點(diǎn):  科學(xué)探究的意義.

專題:  科學(xué)探究.

分析:  根據(jù)分子的特性進(jìn)行分析.

解答:  解:通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能推測(cè)出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外,還可推知,構(gòu)成氣體的微粒在不停的運(yùn)動(dòng),才能夠彼此進(jìn)行接觸,產(chǎn)生反應(yīng);

故答案為:分子在不斷地運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng):  本題考查了分子的特性,基礎(chǔ)性較強(qiáng),要牢固掌握.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


量筒中盛有一定量的液體.如果將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù),則讀取的體積讀數(shù)與液體實(shí)際體積相比(  )

   A. 偏小        B. 偏大           C.  沒(méi)有影響       D.  與人的身高有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)空氣中某些成分的說(shuō)法在,不正確的是( 。

   A. 氧氣可用于醫(yī)療急救          B. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

   C. 新鮮空氣中不含二氧化碳      D. 食品包裝袋中充入氮?dú)庖苑栏?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是( 。

   A.化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是生成新物質(zhì)和釋放能量的過(guò)程

   B.組成物質(zhì)的元素是有限的,但有限的元素可以形成多樣性的物質(zhì)

   C.控制化學(xué)反應(yīng)條件就能控制化學(xué)反應(yīng),控制燃燒的條件就能控制燃燒

   D.元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),例如:

若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類,應(yīng)將C歸為  (選填“A”或“B”)組,理由是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中,正確的是( )   

  A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑 B.氧氣能供給呼吸

  C.氧氣具有可燃性 D.氧氣具有氧化性

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


1有經(jīng)驗(yàn)的魚(yú)販在進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)的過(guò)程中常常在水中加入少量的過(guò)氧化鈣固體.已知過(guò)氧化鈉的化學(xué)式可表示為Na2O2,則過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為  .若過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的方程式表示為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,請(qǐng)說(shuō)出使用過(guò)氧化鈣可以使魚(yú)長(zhǎng)期存活的兩個(gè)理由:

.   

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( 。

   A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

   B.加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

   C.電解水的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

   D.自然界中的水都不是純水,它可以通過(guò)吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


計(jì)算化肥硝酸銨NH4NO3中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比是 7:1:12 .氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

 .

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案