2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氧化鈣和氫氧化鈉都能作干燥劑,原理相同,都是因?yàn)榕c水發(fā)生了反應(yīng)
B.將燃著的小木條放入裝有氧氣的集氣瓶中,小木條劇烈燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D.適量的小蘇打用于制做面包

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答;根據(jù)氧氣的助燃性解答;根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響解答;根據(jù)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分解答.

解答 解:A、氧化鈣是與水反應(yīng),可以作為干燥劑,而氫氧化鈉是吸水作干燥劑,原理不同,錯(cuò)誤;
B、將燃著的小木條放入裝有氧氣的集氣瓶中,小木條劇烈燃燒,說(shuō)明氧氣具有助燃性,不是可燃性,錯(cuò)誤;
C、二氧化碳能引起溫室效應(yīng),但是沒有將二氧化碳計(jì)入空氣污染指數(shù),錯(cuò)誤;
D、小蘇打碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,可以用于制作面包,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在質(zhì)量為150g的燒杯中加入100g過(guò)氧化氫溶液,再向其中加入2g二氧化錳.充分反應(yīng)后,稱得燒杯和剩余物質(zhì)總質(zhì)量為250.4g.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)在能源利用,環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用,下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是(  )
A.為治理霧霾,合理使用化石燃料
B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為食用油
C.城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
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10.下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式正確的是(  )
A.燒堿     Na2CO3B.酒精     C2H5OHC.熟石灰   CaOD.蘇打    NaHCO3

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17.如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素
B.該天然水顯酸性
C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染
D.該天然水不含非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)據(jù)新聞報(bào)道有不法商販經(jīng)常明目張膽的用硫磺熏制“毒生姜”,這些經(jīng)過(guò)熏制的“毒生姜”色澤鮮艷,外觀飽滿.但如果經(jīng)常食用,輕者會(huì)引起腸胃功能紊亂,出現(xiàn)腹痛、頭暈等癥狀,重者將導(dǎo)致人體相關(guān)器官組織慢性衰竭等寫出上述新聞中硫磺燃燒的化學(xué)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用,比如氫化鎂固體(MgH2)可以與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動(dòng)力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為丙氨酸分子結(jié)構(gòu)模型,下列關(guān)于丙氨酸說(shuō)法不正確的是(  )
A.丙氨酸是形成蛋白質(zhì)的一種氨基酸,該物質(zhì)中含有13個(gè)原子
B.丙氨酸化學(xué)式為C3H7NO2
C.丙氨酸是有機(jī)物
D.丙氨酸中碳、氫、氮、氧原子的質(zhì)量比為36:7:14:32

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11.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.鎂在空氣中劇烈燃燒,生成白色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳?xì)怏w
D.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧

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12.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華,形成白霧
B.咸菜長(zhǎng)期放置在空氣中表面有一層“白霜”
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