實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制氧氣.取氯酸鉀、二氧化錳混合物40克,加熱完全反應(yīng)后,稱得剩余固體的總質(zhì)量是30.4g,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)生成氧氣的質(zhì)量是  克.

(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?(書寫計(jì)算過程)


【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.

【專題】圖示題.

【分析】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量.

【解答】解:(1)生成氧氣的質(zhì)量是:40g﹣30.4g=9.6g,

故填:9.6.

(2)解:設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x,

2KClO32KCl+3O2↑,

245             96

x              9.6g

=,

x=24.5g,

答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g.

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計(jì)算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2016年1月6日10時,朝鮮進(jìn)行氫彈試驗(yàn),并宣布獲得成功.制氫彈材料需要?dú)浜弯囋兀鐖D是鋰元素的部分信息,下列說法錯誤的是( 。

A.鋰原子和氫原子均易失去電子

B.鋰元素和氫元素均為金屬元素

C.鋰原子的核外有3個電子

D.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.

(1)試通過分析推斷,確定下列物質(zhì):D.  ,E.  ,F(xiàn).,X.  

(2)寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學(xué)方程式: 

寫出C→H的化學(xué)方程式:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中點(diǎn)燃下列氣體時,會發(fā)生爆炸的是( 。

A.二氧化碳和一氧化碳   B.氮?dú)夂秃?/p>

C.氫氣和空氣   D.沼氣和氮?dú)?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


環(huán)境問題是目前關(guān)注度高的熱點(diǎn)問題,空氣污染、水污染等問題出現(xiàn)頻繁.請用所學(xué)知識回答:

(1)造成空氣污染的物質(zhì)有哪些?

(2)提出兩條防治空氣污染的有效措施.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是------------------------------------------(      )

A.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射   B.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法錯誤的是------------------------------------------------------------------------(   )

A.異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成    

B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.異黃酮分子的相對分子質(zhì)量是222g 

D.異黃酮中C、H、O三種原子的個數(shù)比為15:10:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


粗鹽中含有較多的雜質(zhì),小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)。

⑴儀器的C名稱是        ,在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是      (填序號)。

⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的        盤,蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是        。

⑶“活動與探究”中,操作步驟有:①計(jì)算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā),正確的操作順序?yàn)?u>               (填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水由于受到有機(jī)物污染而造成富營養(yǎng)化,使水中魚類大批死亡,魚類死亡是因?yàn)椋ā 。?/p>

A.藻類大量繁殖,搶走了魚類的營養(yǎng)

B.水中缺氧,窒息而死

C.水中氧氣過多

D.水中含有毒的重金屬元素過多

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同步練習(xí)冊答案