1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”代表不同元素的原子．有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．反應(yīng)物均為單質(zhì)
B．化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合
C．反應(yīng)前后元素的存在形態(tài)發(fā)生改變
D．該示意圖可以反映電解水的微觀過(guò)程

分析 觀察化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成，分析物質(zhì)的種類，根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的變化，分析微粒的變化、反應(yīng)的基本類型等．

解答 解：A、由微觀示意圖可知，此反應(yīng)兩種反應(yīng)物的分子都是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)．故正確；
B、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，在該反應(yīng)中原子的種類不變，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子重新組合，故正確；
C、該反應(yīng)由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種新的化合物，反應(yīng)前后元素的存在形態(tài)由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，故正確；
D、該示意圖可以氫氣燃燒的微觀過(guò)程，不是電解水的微觀過(guò)程，故錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 該題不僅考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握情況，還考查了學(xué)生觀察理解微觀模型示意圖的能力，從多方面考查了學(xué)生的綜合能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．核事故時(shí)往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）．為避免核輻射，需一次性口服含100毫克（不具放射性的碘原子）的碘片，使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護(hù)作用．請(qǐng)回答：請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）放射性碘是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子．該原子核外電子數(shù)為53．
（2）這兩種碘原子的關(guān)系是A．
A．同種元素           B．同種物質(zhì)         C．同種分子       D．同種原子
（3）碘片中的“碘”指的是元素（選填“分子”，“原子”或“元素”）；
（4）碘元素在人體中是一種微量（填“常量”或“微量”）元素．若缺乏碘元素會(huì)甲狀腺腫大，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)微量元素與人體健康的關(guān)系的例子鈣元素人體缺乏時(shí)會(huì)引起骨質(zhì)疏松；幼兒缺鈣會(huì)患佝僂�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，操作可行的是（　　）
A．加入5g食鹽B．蒸發(fā)掉45g水
C．取出50g溶液D．加入50g 20%的食鹽溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“Hg”的元素名稱為（　�。�
A．汞B．貢C．銀D．氫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是（　�。�
A．燃料燃燒B．光合作用C．溶洞形成D．動(dòng)物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)中，正確的是（　�。�
A．2個(gè)氧分子：2OB．一氧化碳：CoC．3個(gè)氦分子：3HeD．氧化鈉：NaO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線如圖1，
①a點(diǎn)表示的意義是20℃時(shí)，在100克水中最多溶解硝酸鉀31.6克．
②60℃時(shí)，50克水中加入55克硝酸鉀恰好形成飽和溶液，再往該溶液中加入115克水后，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是25%．
③提純混合溶液中的硝酸鉀，進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)．

操作III為圖3中的B（填序號(hào)），溶液M中所含溶質(zhì)為KNO3、NaCl．

④20℃時(shí)，將等質(zhì)量的NaCl、KNO3 固體分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖4，加熱到60℃時(shí)現(xiàn)象如圖5（不考慮水分蒸發(fā)）．根據(jù)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線回答：

甲燒杯中的加入固體是KNO3（填“KNO3”或“NaCl”）．
對(duì)乙燒杯中溶液的分析，正確的是Ⅰ、Ⅳ（選填編號(hào)）
Ⅰ．從20℃升溫到60℃過(guò)程中，溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有改變
Ⅱ．20℃時(shí)，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為31.6：100
Ⅲ．將溶液從20℃降溫，一定會(huì)析出晶體
Ⅳ．60℃時(shí)，乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．蠟燭充分燃燒生成CO2和H2O，消耗O2和生成CO2的體積比是3：2．如圖所示，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中．蠟燭熄滅后，看到的現(xiàn)象是玻璃杯內(nèi)液面上升．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．氯化鈉B．金剛石C．干冰D．黃金

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