判斷正誤:
(1)兩種粒子,核外電子排布相同則化學性質(zhì)相同.
×
×

(2)原子最外層電子數(shù)少于4的元素,一定是金屬元素.
×
×

(3)鈉原子失去一個電子就變成了氖原子.
×
×

(4)氯原子得到一個電子就變成了跟氬原子電子層結(jié)構(gòu)相同的陰離子.

(5)所有離子一定是失去電子的原子.
×
×

(6)在化合物中陽離子帶正電,陰離子帶負電所以化合物顯電性.
×
×

(7)純凈物是由同種元素組成的
×
×

(8)一種單質(zhì)只能由一種元素組成.

(9)由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì).
×
×

(10)由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物.
×
×
分析:(1)根據(jù)兩種粒子,核外電子排布相同則化學性質(zhì)相似進行解答;
(2)根據(jù)原子最外層電子數(shù)少于4的元素,一般是金屬元素進行解答;
(3)根據(jù)鈉原子失去一個電子就變成了鈉離子進行解答;
(4)根據(jù)氯原子得到一個電子就變成了氯離子進行解答;
(5)根據(jù)離子是原子失去或得到電子形成的進行解答;
(6)根據(jù)化合物中陽離子帶正電,陰離子帶負電所以化合物不顯電性進行解答;
(7)根據(jù)純凈物是由同種物質(zhì)組成的進行解答;
(8)根據(jù)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物進行解答;
(9)根據(jù)由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物進行解答;
(10)根據(jù)由不同種元素組成的純凈物叫化合物進行解答.
解答:解:(1)兩種粒子,核外電子排布相同則化學性質(zhì)相似,故錯誤;故填:×;
(2)原子最外層電子數(shù)少于4的元素,一般是金屬元素,而不一定是金屬元素,例如氫元素就不是金屬元素,故錯誤;故填:×;
(3)鈉原子失去一個電子就變成了鈉離子,故錯誤;故填:×;
(4)氯原子得到一個電子就變成了氯離子,其結(jié)構(gòu)與氬原子電子層結(jié)構(gòu)相同,故正確;故填:√;
(5)離子是原子失去或得到電子形成的,故錯誤;故填:×;
(6)化合物中陽離子帶正電,陰離子帶負電所以化合物不顯電性,故錯誤;故填:×;
(7)純凈物是由同種物質(zhì)組成的,而不是同種元素,故錯誤;故填:×;
(8)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以一種單質(zhì)只能由一種元素組成,故正確;故填:√;
(9)由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,故錯誤;故填:×;
(10)由不同種元素組成的純凈物叫化合物,故錯誤.故填:×.
點評:本題主要考查了微觀粒子的特征及其構(gòu)成等方面的內(nèi)容,屬于基礎(chǔ)知識的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)提供下列幾種化學實驗儀器:
精英家教網(wǎng)
(1)小敏同學從中選用部分儀器組裝成本學期已學過實驗室制取氣體的兩種發(fā)生裝置.請你參與組裝:第一種裝置所需的儀器有e和
 
(填寫其儀器的序號);第二種裝置所需的儀器有b和
 
((填寫其儀器的序號).
(2)小麗同學想用高錳酸鉀為原料來制取氧氣,應采用上述中第
 
(種裝置(填編號),該反應的化學方程式是
 
.用這種裝置制取氧氣的操作過程中,若用排水法收集氧氣完成后,接下來的操作應是先
 
,然后再
 

(3)小微同學要在實驗室里制取二氧化碳,應采用上述中第
 
種裝置,該反應的化學方程式是
 
,生成的二氧化碳氣體可用
 
法收集.
(4)小倩用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個如圖所示的裝置,也可用于實驗室中制取二氧化碳氣體.則在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上盛放
 
;燒杯中盛放
 
;能否將干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)(填“能”或“不能”)
 
,理由是
 

精英家教網(wǎng)
(5)在分析實驗室如何制取氧氣時,有下列三種判斷.請你簡要分析它們的正誤:
如果正確,請說明理由;如果錯誤,請舉出一個否定它的實例.
①必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料
 
;
②必須加熱
 
;
③必須使用催化劑
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是 A、B 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法的正誤(正確打√錯誤打×).
(1)10℃時,B 的溶解度大于 A 的溶解度 …
 

(2)15℃時,A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
 

(3)20℃時,將10gA 固體投入 25g水中,可得到35g溶液…
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

現(xiàn)提供下列幾種化學實驗儀器:

(1)小敏同學從中選用部分儀器組裝成本學期已學過實驗室制取氣體的兩種發(fā)生裝置.請你參與組裝:第一種裝置所需的儀器有e和________(填寫其儀器的序號);第二種裝置所需的儀器有b和________((填寫其儀器的序號).
(2)小麗同學想用高錳酸鉀為原料來制取氧氣,應采用上述中第________(種裝置(填編號),該反應的化學方程式是________.用這種裝置制取氧氣的操作過程中,若用排水法收集氧氣完成后,接下來的操作應是先________,然后再________.
(3)小微同學要在實驗室里制取二氧化碳,應采用上述中第________種裝置,該反應的化學方程式是________,生成的二氧化碳氣體可用________法收集.
(4)小倩用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計裝配了一個如圖所示的裝置,也可用于實驗室中制取二氧化碳氣體.則在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上盛放________;燒杯中盛放________;能否將干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)(填“能”或“不能”)________,理由是________.

(5)在分析實驗室如何制取氧氣時,有下列三種判斷.請你簡要分析它們的正誤:
如果正確,請說明理由;如果錯誤,請舉出一個否定它的實例.
①必須選擇含氧元素的物質(zhì)作原料________;
②必須加熱________;
③必須使用催化劑________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是 A、B 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法的正誤(正確打√錯誤打×).
(1)10℃時,B 的溶解度大于 A 的溶解度 …______
(2)15℃時,A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等______
(3)20℃時,將10gA 固體投入 25g水中,可得到35g溶液…______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案