制做松花蛋用的泥灰主要配料有:純堿、食鹽、生石灰、草木灰(主要成分是)四種物質(zhì).當(dāng)用水將它們混合后包在蛋殼外面時(shí),可能發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)共有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
B
分析:可以根據(jù)物質(zhì)之間能否反應(yīng)及其根據(jù)質(zhì)量守恒定律正確地書寫化學(xué)方程式.
解答:根據(jù)配料中所給的物質(zhì)物質(zhì),能夠發(fā)生的反應(yīng)有:生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;草木灰的中含有碳酸鉀,碳酸鉀可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀;氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉;其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的為氫氧化鈣和碳酸鉀的反應(yīng)以及氫氧化鈣和碳酸鈉的反應(yīng).
故選B
點(diǎn)評(píng):復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng);解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

蘇州太湖以風(fēng)景優(yōu)美聞名遐邇,近年來(lái)太湖受到了一定的污染,為了改善太湖水質(zhì),你認(rèn)為不合適的措施是
①隨意丟棄廢舊電池②生活污水排入太湖③將生活垃圾倒入護(hù)城河內(nèi)或就地焚燒④工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用.


  1. A.
    只有①②
  2. B.
    只有②③
  3. C.
    只有①④
  4. D.
    只有①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你運(yùn)用燃燒和滅火的相關(guān)知識(shí),解釋以下事例:

(1)________;
(2)________:
(3)________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下圖是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn),在無(wú)蓋小塑料筒里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起.試問(wèn):
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是________.
(2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是________(填序號(hào));
①金屬筒不加蓋時(shí);②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí);③無(wú)蓋小塑料筒中裝的是干燥面粉時(shí).
(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有________(寫出一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)的四種方案中可行的是


  1. A.
    將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中
  2. B.
    將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中
  3. C.
    將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中
  4. D.
    將Fe、Cu分別加入到ZnSO4溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

主要利用化石燃料進(jìn)行發(fā)電的是


  1. A.
    火力發(fā)電
  2. B.
    水力發(fā)電
  3. C.
    風(fēng)力發(fā)電
  4. D.
    太陽(yáng)能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

以下說(shuō)法正確的是
①燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個(gè)條件,所以,物質(zhì)燃燒一定需要氧氣;
②同種元素組成的物質(zhì)性質(zhì)一定相同;
③電子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素;
④一般情況下,合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高;
⑤二氧化硫和氧氣的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于50%.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②④
  3. C.
    ③⑤
  4. D.
    ③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

阿伏伽德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條規(guī)律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù).請(qǐng)根據(jù)如圖所示的裝置圖回答:
與正極相連的試管里產(chǎn)生的氣體A是________;
與負(fù)極相連的試管里產(chǎn)生的氣體B是________;
A與B的分子個(gè)數(shù)比是________,質(zhì)量比是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表:
物質(zhì)圖例:--氫原子
--碳原子
--氧原子
化學(xué)式?CH2OH2
微觀
示意圖
(1)請(qǐng)寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式________,畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖________.
(2)能保持丙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是________(填“分子”或“原子”).
(3)四種物質(zhì)中屬于氧化物的有________(填“甲、乙、丙、丁”).

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