【題目】下列有關(guān)煤、石油、天然氣的說(shuō)法不正確的是( )
A. 它們都是當(dāng)今世界最重要的化石能源 B. 它們?nèi)紵忌啥趸?/span>
C. 它們的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的 D. 它們都是混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能.其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.硒屬于非金屬元素
B.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
C.硒原子核外有4個(gè)電子層
D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是( )
A.用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
B.向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水
C.向等質(zhì)量的鋅片、鐵片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于雙氧水制氧氣的說(shuō)法正確的是
A. 溶液中水的質(zhì)量不變 B. 只有加入二氧化錳才能制得氧氣
C. 雙氧水能制氧氣是因?yàn)楹醒醴肿?/span> D. 液體中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在20 ℃時(shí),將3 g A物質(zhì)溶解于50 g水中恰好制成飽和溶液,由此可知,該物質(zhì)是( )
A. 易溶物質(zhì) B. 可溶物質(zhì) C. 微溶物質(zhì) D. 難溶物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車尾氣中有多種有害物質(zhì),會(huì)造成污染,汽車尾氣中的下列物質(zhì)不會(huì)造成空氣污染的是( )
A. 一氧化碳 B. 碳?xì)浠衔?/span> C. 氮氧化物 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如圖1)進(jìn)行下列探究. [查閱資料]該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣.
(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用(填試劑名稱)、
(2)探究一:液體包內(nèi)溶液酸堿性的探究 室溫時(shí),用pH試紙測(cè)得溶液的pH=3,則該溶液呈性.
(3)探究二:白色粉末成分的探究
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉.
[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說(shuō)明甲同學(xué)的猜想(填“正確”或“不正確”)、
(4)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如圖2),記錄如表:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱 | 質(zhì)量/g | ||
① | 碳酸氫鈉 | 0、10 | V1 |
② | 碳酸鈉 | 0、10 | V1 |
③ | 白色粉末 | x | V3 |
實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為;表中x=;V1 V2(填“>”、“<”或“=”)、
(5)[分析并得出結(jié)論] 白色粉末是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是
A. 碳酸氫鈉、蘇打 B. 氫氧化鈉、苛性鈉
C. 乙醇、酒精 D. 氫氧化鈣、熟石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種基本反應(yīng)類型中,可能沒(méi)有化合物生成的是 ( )
A. 置換反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
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