11．（1）請(qǐng)從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式或名稱(chēng)．
①能供人體呼吸的氣體是O2；
②能還原氧化銅的化合物是CO；
③用于改良強(qiáng)酸性土壤的物質(zhì)是Ca（OH）2；
④能同時(shí)吸收氧氣和水，從而用于食品防腐劑的是Fe．
（2）如圖所示的儀器有很多用途．
①將二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行干燥，可在瓶?jī)?nèi)盛濃硫酸（選填“鹽酸”或“硫酸”）．
②用排水法收集難溶于水的氣體，可將瓶子先裝滿(mǎn)水，然后從A（選填“A”或“B”）導(dǎo)管通入氣體，另一導(dǎo)管排出水．

分析 （1）首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)題目所提供的元素、書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可；
（2）根據(jù)濃硫酸的吸水性和氣體的密度比水小來(lái)分析．

解答 解：（1）①氧氣能夠供給呼吸，故填：O2；
②由提供的元素組成的化合物一氧化碳具有還原性，可用來(lái)還原氧化銅，故填：CO；
③氫氧化鈣是一種堿，可用來(lái)改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；
④鐵在與氧氣、水共存時(shí)會(huì)銹蝕，所以鐵粉能同時(shí)吸收氧氣和水，從而用于食品防腐劑；故填：Fe；
（2）①濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以可用濃硫酸來(lái)干燥二氧化碳；故填：硫酸；
②氣體的密度比水小，所以氣體從短管進(jìn)入，水從長(zhǎng)管排出；故填：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．（1）用下列序號(hào)填空：①燒杯  ②試管  ③膠頭滴管  ④燃燒匙
能直接加熱的玻璃儀器②；吸取或滴加少量液體的儀器③；
（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置．依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng) ①鐵架臺(tái)．
②寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集裝置可選用D或E（填標(biāo)號(hào)）；選擇裝置A以合適的藥品為原料制取氧氣時(shí)，甲同學(xué)還在該裝置試管內(nèi)的導(dǎo)管口處添加了一團(tuán)棉花，其目的是：為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；甲同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，可能的原因有試管口向上傾斜了，或試管外壁上有水等．
③實(shí)驗(yàn)室制取氧氣還常采用分解過(guò)氧化氫溶液的方法，該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如：AB（填序號(hào)）． A．產(chǎn)物無(wú)污染  B．不需加熱  C．需加熱  D．生成物只有氧氣
④乙同學(xué)選用裝置C和D制取并收集二氧化碳，如何檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿(mǎn)？將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿(mǎn)了，檢查C裝置氣密性時(shí)，用止水夾夾緊右邊的導(dǎo)氣管，向分液漏斗內(nèi)倒入水，打開(kāi)活塞，若觀(guān)察到分液漏斗內(nèi)的水不再下降，說(shuō)明氣密性好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列鑒別物質(zhì)的方法不可行的是（　　）
A．用燃燒的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td>B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體D．用稀硫酸鑒別黃銅（Cu、Zn）和黃金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后原子不變．氯氣與石灰乳反應(yīng)制得漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═Ca（ClO）2+CaCl2+2X，其中X的化學(xué)式是（　�。�
A．H2OB．H2C．Ca（ClO3）2D．HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)放入水中，充分振蕩后不能形成溶液的是（　　）
A．氯化銀B．酒精C．蔗糖D．硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水B．硬鋁C．鐵銹D．鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于金屬及其合金的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．自然界中大多數(shù)金屬以化合物形式存在
B．所有金屬的顏色都是銀白色
C．黃銅的硬度比純銅的硬度小
D．生鐵可以完全溶解在足量稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)用線(xiàn)段連接有對(duì)應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(diǎn)（每個(gè)點(diǎn)只能連接1次）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

1．有限的元素可組成種類(lèi)繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中元素回答下列問(wèn)題．
元素名稱(chēng)氫碳氧氯鈉鐵
元素符號(hào)HCODNaFe
（1）某固體單質(zhì)在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）若某固體單質(zhì)在完全燃燒和不完全燃燒時(shí)，生成不同的氣體，該固體不完全燃燒時(shí)反應(yīng)的方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．
（3）若某可燃性氣體由兩種元素組成，一定含有的元素是C，可能含有的元素是H或O．

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