【題目】某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量的鐵和鐵的化合物(主要是氧化鐵),工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuSO45H2O晶體的流程如圖:
參考資料:CuS常溫下和稀酸不發(fā)生反應(yīng)。
(1)操作I的名稱為_____,該過程中玻璃棒的作用是_____,由操作I得到的濾液中含有的溶質(zhì)為_____。寫出濾渣A和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)由固體E得到溶液F的過程通常需要加熱,其作用是_____,寫出該步反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。
(3)操作Ⅱ包括的步驟有加熱濃縮、_____、過濾。上述過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
【答案】過濾 引流 硫酸亞鐵、硫酸鐵、硫酸 2CuS+3O22CuO+2SO2 加快反應(yīng)速率 CuO+H2SO4CuSO4+H2O 降溫結(jié)晶 硫酸
【解析】
(1)操作I的名稱為過濾,該過程中玻璃棒的作用是引流,由操作I得到的濾液中含有的溶質(zhì)為鐵、氧化鐵分別和硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵、硫酸鐵,還有過量的硫酸;濾渣A是硫化銅,和氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化銅和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuS+3O22CuO+2SO2;
(2)由固體E得到溶液F的過程通常需要加熱,其作用是加快反應(yīng)速率;該步反應(yīng)化學(xué)方程式 CuO+H2SO4CuSO4+H2O;
(3)操作Ⅱ包括的步驟有加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾,上述過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是D(硫酸)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑,因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
[提出問題]該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?
[猜想與假設(shè)]同學(xué)們提出如下四種猜想:
猜想一:只有CaC l2;
猜想二:含有CaCl2和__;
猜想三:含有CaCl2和HCl;
猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2。
同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn) 為猜想_____不正確,理由是______。
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性。
[進(jìn)行實(shí)驗]同學(xué)們設(shè)計了如下實(shí)驗方案進(jìn)行探究,請你幫他們填寫有關(guān)實(shí)驗步驟及實(shí)驗現(xiàn)象。
實(shí)驗方案 | 實(shí)驗步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 |
方案一 | 取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液 | ______ |
方案二 | 取___于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液 | 產(chǎn)生氣泡 |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于另一只試管中,滴加適量的AgNO3溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
[得出結(jié)論]猜想三成立。方案二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
[交流反思](1)老師看過他們的實(shí)驗報告后指出,方案三不能證明猜想三成立。原因是____。
(2)為了保護(hù)環(huán)境,需將廢液處理之后再排收,可以向燒杯中加入適量的________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖1為a、b、e三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)圖1中P點(diǎn)的意義是_________________。
(2) a中混有少量c,提純a可采用的方法是_________________。
(3) 40°C時,取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中,再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,將溫度降到30°C,固體溶解情況如圖2所示。
①燒杯丙中所溶解的物質(zhì)是___________(選填“a”“b” 或“c” ),狀態(tài)2甲燒杯中的溶液__________ (填“一定”或“不一定”)是飽和溶液。
②下列說法正確的是___________ (填序號, 雙選)。
A狀態(tài)1的三個燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙>甲>丙
B狀態(tài)1的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙>丙>甲
C狀態(tài)2的三個燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為甲>丙>乙
D狀態(tài)2的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>丙=乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。20℃時,向150g水中加入50g甲,充分?jǐn)嚢韬笏眉兹芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;50℃時,將甲、乙的飽和溶液恒溫蒸發(fā),若得到相同質(zhì)量的甲、乙固體,需要蒸發(fā)掉水的質(zhì)量關(guān)系為甲_____乙(填“大于”、“小于”或“等于”); 20℃時,將125g甲的飽和溶液稀釋為10%,需加水_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打籃球是同學(xué)們喜愛的體育運(yùn)動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質(zhì),請回答下列問題:
(1)籃球材料PU(聚氨酯)是一種有機(jī)合成材料,如圖其余材料中,也屬于有機(jī)合成材料的有_____。
(2)籃球圈與籃板的邊框,我們常用的防銹措施是_____。
(3)很多同學(xué)喜歡在打完籃球之后,喝一口冰爽的碳酸飲料,發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝,其主要原因是碳酸飲料進(jìn)入人體后_____。
(4)科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中_____元素的平衡,為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會能源得到了不斷開發(fā)和利用,合理安全使用能源很重要。
(1)天洋城區(qū)家庭廚房的熱源一般都是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方式為_____。
(2)如果廚房里發(fā)生煤氣泄漏,____(填“可以”或“不可以”)開燈檢查。
(3)燃?xì)馊紵怀浞謺r火焰就會顯黃色或有黑煙,這時可調(diào)大燃?xì)庠?/span>____(填“空氣”或“燃?xì)?/span>”)進(jìn)入量,或調(diào)小另一氣體的進(jìn)入量。
(4)若甲烷的水合物化學(xué)式為CH4·8H2O,它的相對分子量是_____。
(5)煤燃燒時排放出三氧化硫等污染物,有可能會導(dǎo)致酸雨形成。某電廠為防止環(huán)境污染用石灰石漿來吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,則x的化學(xué)式為____。
(6)已知物質(zhì)M燃燒的化學(xué)方程式為: 。6.4gM完全燃燒生成8.8gCO2,現(xiàn)有下列推斷:①M由C、H兩種元素組成;②M中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%;③6.4gM燃燒還生成7.2gH2O;④M的相對分子質(zhì)量為64,其中正確的是_______(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖甲是鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖乙是鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A. 圖乙中X=8
B. 鋅的原子序數(shù)為30
C. 鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g
D. 鋅原子在化學(xué)變化中容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】種類繁多的金屬材料已成為社會發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”,主要用于航天和航海工業(yè)。從物質(zhì)分類來看,鈦合金屬于____。
(2)煉鐵廠常以焦炭赤鐵礦等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。
(3)礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護(hù)金屬資源并進(jìn)行金屬的回收利用。某興趣小組同學(xué)欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中回收全部金屬銅,應(yīng)先加入過量的____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__、___。充分反應(yīng)后過濾,濾渣中含有__。 將濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到硫酸亞鐵固體,濾渣加酸處理可得到純凈的金屬銅。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月在北京召開了“一帶一路”高峰論壇會,新絲綢之路又一次使我國的悠久文化、先進(jìn)技術(shù)走向世界.
(1)古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學(xué)成分與動物毛發(fā)相似,則蠶絲富含 (填序號).
A.無機(jī)鹽 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素
(2)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成.黑火藥中至少含有 種元素,黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學(xué)式為 .
(3)我國的高鐵技術(shù)世界領(lǐng)先.高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)無縫焊接,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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