【題目】微量元素是指在人體內(nèi)總含量不到萬分之一的元素.這些元素對人體正常的代謝和健康起著重要作用.下列屬于微量元素的是

A.氫

B.鋅

C.碳

D.氧

【答案】B

【解析】微量元素是指含量小于0.01%的元素,包括鐵、鋅、硒、碘等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組欲測定某未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題。

(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液

步驟為:計(jì)算、稱取、量取、 、轉(zhuǎn)移。量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格為 mL

(從10, 50, 100中選。┑牧客。最后將碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽備用,在標(biāo)簽上可以必須注明的是 (填序號)。

A.30g B10% CNa2CO3溶液

(2)測定未知濃度Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

已知:Ba(OH)2 + Na2CO3= BaCO3↓+2NaOH。取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的過程中,測得產(chǎn)生BaCO3沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請通過計(jì)算確定Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是(

A出行多乘交通工具

B生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠

C用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿

D農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲是一種比較清潔的燃料,甲和乙能在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁。

(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是___________(填序號,下同),屬于氧化物的是___________。

(2)甲中碳、氫、氧元素的最簡質(zhì)量比為______________。

(3)該反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是________________。

A.元素種類 B.原子種類 C.分子數(shù)目 D.原子數(shù)目

(4)該反應(yīng)中,乙和丁的質(zhì)量比為____________________。

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【題目】蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),也是人體必需的重要營養(yǎng)成分之一.

(1)下列食品中富含蛋白質(zhì)的是________(填字母).

A.米飯

B.番茄

C.雞蛋

D.油菜

(2)牛奶中也富含蛋白質(zhì),眾所周知:

用加熱的方法可以殺滅牛奶中的細(xì)菌以達(dá)到消毒的目的;

酸奶中含有大量的有益菌(如活性乳酸菌),但不能加熱后飲用.

上述兩種做法的共同原因是________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺乏碘元素會(huì)引起的病癥是(  )

A. 貧血 B. 甲狀腺腫大 C. 佝僂病 D. 夜盲癥

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【題目】下列屬于人體必需微量元素的是

A.H

B.Zn

C.Ca

D.O

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【題目】根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng),回答下列問題:

(1做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙,由上而下________(填“緩慢”或“迅速”伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

(2碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O22CO,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

(3在相同溫度和相同體積的的條件下,氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將a g碳和b g氧氣放入一恒容密閉容器中,在一定條件下恰好完全反應(yīng),相同溫度下,測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)分別為P1、P2。如果P1<P2,則a/b的取值范圍是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取22.2g石灰石樣品,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?59.4g.求:

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;

(2)石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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