能使紫色石蕊試劑變紅的液體,其pH范圍是( 。

A.大于7    B.小于7    C.等于7    D.無法確定


【考點】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;酸堿指示劑及其性質(zhì).

【專題】結(jié)合課本知識的信息;常見的酸 酸的通性.

【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性;紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán);據(jù)此進行分析判斷.

【解答】解:能使紫色石蕊試劑變紅的液體,顯酸性,溶液的pH小于.

故選B.

【點評】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、常見酸堿指示劑的性質(zhì)是正確解題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室常用下列圖1實驗裝置來制取某些氣體:

①圖1甲圖裝置中儀器“a”的名稱是 ;甲圖裝置在實驗室中可以用來制取  氣體.在實驗室中利用乙圖裝置來制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)方程式是  ;

②利用塊狀的鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用丙圖中的啟普發(fā)生器,實驗中鋅粒應(yīng)放在  (選填“A、B、C”)處;利用啟普發(fā)生器來制取氣體的優(yōu)點是:  ;若用丁圖裝置來收集氫氣(密度比空氣。,則排出空氣的導(dǎo)管口是  (選填“D、E”)處.而在100多年前,曾利用水與鐵在高溫下反應(yīng)得到氫氣.

③若從原料上考慮,該方法的優(yōu)點是  ;該反應(yīng)的方程式為:3Fe+4H2O→X+4H2,物質(zhì)X的化學(xué)式為 F 

④在反應(yīng)時,人們將鐵管埋在灼熱的炭中,將水蒸氣通過鐵管,就可以得到氫氣.而鐵管一般選擇螺旋形(如圖2),它比采用直管的優(yōu)點是  

⑤反應(yīng)中為保持高溫,讓炭塊充分燃燒,有關(guān)做法及解釋正確的是  (選填編號).

A.向炭中通入更多的空氣,可使炭塊燃燒更充分

B.敲打炭塊,將炭塊變得更小,可使炭塊燃燒更快

C.加入越多的炭塊,燃燒的溫度就越高

D.在炭塊上加入少許油更易點燃,這是由于降低了炭塊的著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明將帶火星的木條插入一瓶無色氣體中,木條劇烈燃燒,該氣體一定是(     )

A.空氣 B.氧氣 C.氮氣 D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a   ,b 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口塞一團棉花目的是 

(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:  ;發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)A,收集氧氣可選用  ; 若選用C裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡  時,再開始收集.實驗結(jié)束時,應(yīng)先   ,再  ,否則會引起  

(5)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用圖F裝置進行收集氧氣.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應(yīng)是  (填“a”或“b”),驗滿的方法是  

(6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置(填代號,下同)是  ;要想收集到更純的乙炔氣體,最好選的收集裝置是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


不屬于碳元素的同素異形體的是( 。

A.金剛石   B.石墨 C.碳60 D.一氧化碳

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可用如圖裝置進行實驗且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品是(  )

A.二氧化錳和雙氧水 B.二氧化錳和氯酸鉀

C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸   D.塊狀大理石和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)要求回答問題.

①寫出儀器名稱:a  ;  b  ;

②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是  (填字母);

③要制取0.03mol氧氣,需分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 x

(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)

④現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實驗所需的MnO2.廢舊干電池中主要含有C和MnO2(均難溶于水)、ZnCl2和NH4Cl(均易溶于水).為獲得較純的MnO2進行如下實驗:

上述實驗過程中,加水后用玻璃棒攪拌的作用是  ;操作A的名稱是  ;最后“灼燒”的目的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對催化劑描述正確的是( 。

A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑

D.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長,“北大富硒康”中含有硒酸根離子(SeO42),則在硒酸根離子中,硒元素的化合價是(     )

A.+4   B.﹣2  C.﹣4  D.+6

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