實驗室常用如圖所示裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a ,b .
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應該進行的操作是 .
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口塞一團棉花目的是 .
(4)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應的文字表達式: ;發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)A,收集氧氣可選用 ; 若選用C裝置收集氧氣,當氣泡 時,再開始收集.實驗結束時,應先 ,再 ,否則會引起 .
(5)化學興趣小組的同學經(jīng)認真思考后,認為可選用圖F裝置進行收集氧氣.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應是 (填“a”或“b”),驗滿的方法是 .
(6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置(填代號,下同)是 ;要想收集到更純的乙炔氣體,最好選的收集裝置是 .
【考點】氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿;制取氧氣的操作步驟和注意點;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.
【分析】(1)根據(jù)常用儀器回答;
(2)制取氣體的裝置使用前要檢查裝置氣密性;
(3)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項解答;
(4)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應原理書寫文字表達式,根據(jù)制取氧氣的注意事項和氧氣的密度分析解答后面的問題;
(5)氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復燃;
(6)實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,是固體與液體在常溫下反應,因此不需要加熱;乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,因此乙炔最好用排水法收集.
【解答】解:(1)標號儀器分別是鐵架臺和集氣瓶;
(2)制取氣體的裝置使用前要檢查裝置氣密性;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口塞一團棉花目的是:
(4)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,加熱氯酸鉀、二氧化錳作催化劑生成氯化鉀和氧氣,反應表達式是:氯酸鉀氯化鉀+氧氣,氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集;氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;用排水法收集氧氣,當氣泡連續(xù)均勻冒出時,再開始收集.實驗結束時,應先移導管后熄燈,防止水倒吸引起試管炸裂;
(5)若集氣瓶中的氣體是空氣,由于氧氣的密度比空氣大,那么進氣口應是a;驗滿的方法是把帶火星的木條放在b導管口,如果帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿.
(6)實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,是固體與液體在常溫下反應,因此不需要加熱;乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,因此乙炔最好用排水法收集;
答案:
(1)a 酒精燈; 鐵架臺;
(2)檢查裝置的氣密性;
(3)防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(4)氯酸鉀氯化鉀+氧氣; A,C 或E 連續(xù)均勻冒出;將導管撤離水槽; 再熄滅酒精燈;水倒吸入灼熱的試管之破裂.
(5)a 將帶火星的木條放在b處,若復燃則滿.
(6)B C
【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有①水;②鐵;③高錳酸鉀;④醫(yī)用75%的酒精;⑤湖水;⑥過氧化氫等六種物質,其中屬于混合物的是(填序號,下同) ,屬于單質的是 ,屬于純凈物的是 ,屬于化合物的是 .
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