2013年11月22日青島市黃島區(qū)輸油管線腐蝕嚴(yán)重，石油泄漏遇到明火引起爆炸，造成巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．
（1）石油、
 
和天然氣常被稱為三大化石燃料．
（2）事故發(fā)生后，當(dāng)?shù)毓救⑴c撲救，他們采取堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是
 
．
（3）該事故還引發(fā)了嚴(yán)重的海面污染，“碳海綿”是由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好，它對(duì)是由有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水）．將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法正確的是
 
（多選題，填寫字母序號(hào)）．
A．具有吸附性
B．可重復(fù)使用
C．可處理海上石油泄漏
D．與金剛石的結(jié)構(gòu)類似．
考點(diǎn)：化石燃料及其綜合利用,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與能源
分析：（1）煤、石油、天然氣被稱為三大化石燃料．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（2）根據(jù)滅火的原理分析回答；
（3）根據(jù)題意，“碳海綿”是已知最輕的固體材料，由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，據(jù)此結(jié)合碳單質(zhì)的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：（1）煤、石油、天然氣被稱為三大化石燃料．故填：煤；
（2）噴水滅火的原理是：降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下．故填：降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下；
（3）A、由題意，“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），具有吸附性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、由題意，將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，可知碳海綿可重復(fù)使用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、由題意，它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），可處理海上石油泄漏，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：ABC
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查了化石燃料、滅火原理以及物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，理解題意、掌握常見(jiàn)碳單質(zhì)的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用裝置．

（1）寫出裝置中指定標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室常溫下制取氧氣的化學(xué)方程式
 
，要制取并收集一瓶干燥的氧氣，可以選擇圖中
 
（填字母）組裝一套裝置．選用該套裝置還可制取一些氣體，寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下圖所示化學(xué)儀器的名稱．

A
 
；   B
 
；  C
 
；   D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

市場(chǎng)上出售的一種“污漬爆炸鹽”宣稱“含天然活性氧，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”小強(qiáng)同學(xué)對(duì)這種“污漬爆炸鹽”的化學(xué)成分非常感興趣，對(duì)其化學(xué)成分進(jìn)行探究．主要探究過(guò)程如下：
（1）提出問(wèn)題：“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是什么？
（2）查閱相關(guān)資料：過(guò)碳酸鈉俗稱固體雙氧水，白色結(jié)晶顆粒．過(guò)碳酸鈉溶于水時(shí)，分解生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，目前已經(jīng)成為世界上廣泛應(yīng)用的主要洗滌助劑之一．
（3）猜想：“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分可能是過(guò)碳酸鈉．
（4）設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：小強(qiáng)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
序號(hào)主要操作步驟主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象操作目的
①在集氣瓶中加入少量
 
（黑色固體）；在分液漏斗A中加入新配制的“污漬爆炸鹽”的飽和水溶液；在分液漏斗B中加入
 
//
②打開(kāi)分液漏斗A的活塞，放出適量溶液后，關(guān)閉活塞（反應(yīng)Ⅰ）生成大量無(wú)色氣體/
然后
 
 
驗(yàn)證生成氣體的成分
第②步操作得到結(jié)論：
 
③待第②步反應(yīng)停止后，打開(kāi)分液漏斗B上的活塞，放出適量溶液后關(guān)閉活塞（反應(yīng)Ⅱ）生成大量無(wú)色氣體/
將生成的氣體通入
 
 
驗(yàn)證生成氣體的成分
第③步操作得到結(jié)論：
 
寫出反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式：反應(yīng)Ⅰ
 
，反應(yīng)Ⅱ
 

（5）實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論：“污漬爆炸鹽”溶于水生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，“污漬爆炸鹽”的主要化學(xué)成分是過(guò)碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列能源中，既比較清潔，又可再生的是（　�。�
A、酒精B、煤C、石油D、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火
B、燃燒和緩慢氧化都是氧化反應(yīng)
C、發(fā)光放熱的現(xiàn)象不一定是燃燒
D、在易燃易爆的工作場(chǎng)所，嚴(yán)禁穿化纖類服裝

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條繼續(xù)燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)中鎂元素的化合價(jià)升高了
B、該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成MgO和C
C、鎂條著火不能用CO2撲滅
D、燃燒并不一定需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并在括號(hào)內(nèi)寫出基本反應(yīng)類型：
①鐵在氧氣中燃燒
 
，（
 
）；
②氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣
 
，（
 
）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）2個(gè)甲烷分子
 
；
（2）3個(gè)銨根離子
 
．

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