【題目】2017 年5月,中國科學(xué)院發(fā)布了115號元素的部分信息如圖所示,有關(guān)該元素的說法正確的是
A.電子數(shù)為288
B.屬于非金屬元素
C.相對原子質(zhì)量為288g
D.中子數(shù)為173
【答案】D
【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為115,表示原子序數(shù)為115;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為115,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鏌,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為288,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、相對原子質(zhì)量為288,質(zhì)子數(shù)為115,則中子數(shù)為288-115=173,故選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>
A. 圖1探究可燃物燃燒的條件 B. 圖2探究分子是運(yùn)動的
C. 圖3鑒別兩種物質(zhì) D. 圖4探究質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。B、C、D、F、W均為氧化物,C和F組成相同,W和D組成也相同,W有消毒作用;X、Y、G均為單質(zhì),E是有機(jī)物(部分反應(yīng)條件或某些反應(yīng)產(chǎn)物未注明);卮饐栴}:
(1)化學(xué)式:A______、W______。
(2)區(qū)分C、F的一種試劑名稱為:______。
(3)關(guān)于反應(yīng)①的說法不正確的是____(填字母)。
a可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span>
b可實(shí)現(xiàn)無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
c能為生命活動提供營養(yǎng)物質(zhì)
(4)物質(zhì)B在反應(yīng)③中的作用是______。
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO2氣體,看不到明顯現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對所得溶液成分進(jìn)行了如下探究。請你參與他們的探究活動,并完成以下問題:
(提出問題)所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(査閱資料)資料一:將CO2氣體慢慢地通入一定量的NaOH溶液中,可能發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):
先發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
當(dāng)NaOH反應(yīng)完全后,繼續(xù)發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
資料二;Ca(HCO3)2易溶于水;CaCl2溶液與NaCl溶液均呈中性; NaHCO3溶液呈堿性,可使酚酞溶液變紅色。
(猜想與假設(shè))小組同學(xué)通過討論,提出了以下四種猜想
猜想一:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3
猜想二:溶質(zhì)全為Na2CO3
(1)你認(rèn)為猜想三:溶質(zhì)為_____
猜想四:溶質(zhì)全為 NaHCO3
(實(shí)驗(yàn)探究)小組同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 取適量反應(yīng)后的溶液置于試管 中,加入過量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | (2)猜想_____不成立 |
② | 取適量步驟①反應(yīng)后的上層清 液,滴加幾滴酚酞溶液 | (3)現(xiàn)象為_____ | 猜想二不成立 |
③ | 取適量步驟①反應(yīng)后的上層清 液,加入適量稀HCl | 有氣泡產(chǎn)生 | (4)猜想_____成立 |
(實(shí)驗(yàn)總結(jié))針對上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)總結(jié)并寫出了上述探究過程中的各步反應(yīng)方程式。
(5)你認(rèn)為步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)
(1)蛋白質(zhì)是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì),各種蛋白質(zhì)在維持人的生命活動中起著極其重要的作用,是細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。下圖物質(zhì)中含蛋白質(zhì)的是_______。
(2)“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識科學(xué)的是_________(填字母)。
A任何食品都不可以使用食品添加劑
B霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
C用聚乙烯塑料包裝食品
D用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(3)牛奶含有“鈣,鐵、鋅、鈉”是指______(填“元素”或“單質(zhì)”)。其中屬于微量元素的是______,人體缺_______會引起智力底下,甚至侏儒癥。
(4)材料對我們生活的影響越來越大。
合金具有許多良好的物理、化學(xué)和機(jī)械性能。合金的硬度一般比各成分金屬______(填“大”或“小”),多數(shù)合金的熔點(diǎn)_____(填“高”或“低”)于組成它的成分金屬。郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,鐵質(zhì)部件容易生銹。鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和______共同接觸。鐵銹的主要成分是_______(填化學(xué)式)。你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的: _____(填字母)。
A立即晾曬干B鏈條傳動部件涂上油C涂油漆
下列常見材料中屬于復(fù)合材料的是______。(填序號)
①陶瓷 ②有機(jī)玻璃 ③鋁合金 ④鋁塑條 ⑤玻璃鋼
(5)人類社會離不開能源
當(dāng)今社會,人類利用的能源主要來源于化石燃料,它是一種______(填“不可”或“可”)再生能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所示的四個(gè)圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉
B.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)
C.向一定量的氫氧化鈉溶液中 滴加pH=3的稀鹽酸
D.向一定量的含有 鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | |
元素符號 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
(1)鎂原子的核電荷數(shù)是____ 。
(2)氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____ (填“得到”或“失去”)電子。
(3)從原子結(jié)構(gòu)角度分析,上述元素位于同一周期的原因是____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)加熱KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,對充分反應(yīng)后的固體進(jìn)行了如下研究。
[實(shí)驗(yàn)一]分離混合物中的KCl和MnO2。
(1)根據(jù)KCl和MnO2溶解性不同,設(shè)計(jì)了以下三步實(shí)驗(yàn):____、過濾、蒸發(fā)。
(2)過濾時(shí),應(yīng)選用如圖所示儀器中的____________(填編號)。把過濾后的固體,再通過洗滌、干燥,得到的物質(zhì)是_________。
(3)蒸發(fā)濾液過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是___________,麗麗對蒸發(fā)過程中剛有晶體析出時(shí)蒸發(fā)皿中的溶液M,與繼續(xù)加熱一段時(shí)間后蒸發(fā)皿中的溶液N進(jìn)行了以下兩方面的比較(假設(shè)溫度不變)。
①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:溶液M ___溶液N (選填“>”、“<”或“=”,下同);
②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液M_______溶液N。
[實(shí)驗(yàn)二]利用回收的KCl,配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KCl植物營養(yǎng)液。若回收得到的KCl為10g,全部配成5%的營養(yǎng)液,需要水的質(zhì)量為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時(shí)還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應(yīng)原理如下:
①
②
③
④
下列說法不正確的是( )
A. 反應(yīng)①②④均有元素化合價(jià)發(fā)生變化
B. 反應(yīng)①④不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種
C. 反應(yīng)②③屬于化合反應(yīng)
D. 四個(gè)反應(yīng)的產(chǎn)物都有氧化物
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