（題文）根據(jù)下圖所示的回答問題。

(1)在白色點滴板1～6的孔穴中分別滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色的孔穴有(填孔穴序號)____________。再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液，溶液變?yōu)樽仙没瘜W(xué)方程式解釋其原因：_____________________________。

(2)將試管①和②的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是_________________________。

(3)丙實驗①是稀釋濃硫酸的正確操作，M燒杯中的物質(zhì)應(yīng)是_________________。丙實驗②電子秤上的量筒中盛有濃硫酸，放置一段時間，電子秤示數(shù)發(fā)生的變化及其原因是__________________________。

1、4、6 2NaOH+H2S04=Na2SO4 +2H2O 相同溫度下，不同物質(zhì)在同種溶劑里的溶解度是不同的 濃硫酸 示數(shù)變大，因為濃硫酸具有吸水性(或濃硫酸吸收了空氣中的水蒸氣) 【解析】本題考查了酸堿指示劑及其性質(zhì)，物質(zhì)溶解性的影響因素，濃硫酸的性質(zhì)和稀釋。難度不大，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，得出正確的結(jié)論。 （1）稀鹽酸、稀硫酸、白醋都是顯酸性溶...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2013年諾貝爾化學(xué)獎獲得者三位美國化學(xué)家利用計算機(jī)載體，將傳統(tǒng)的化學(xué)實驗搬進(jìn)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是( )

A．點燃酒精燈

B．取用顆粒狀固體

C．量取液體體積

D．檢查裝置氣密性

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、點燃酒精燈時，用火柴點燃，如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，易引起火災(zāi)，造成危險，圖中操作錯誤；B、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯誤；C、量取液體體積讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀出液體體積，圖中操作錯誤；D、檢查裝置氣密性時，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗小組的同學(xué)研討初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，其操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問題：

(1)A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“堿”)。

(2)氣體B的化學(xué)式是________，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)溶液C中的溶質(zhì)可能是______，③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。

(4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成，⑤中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(5)實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為_____________________(指示劑除外)。

堿 CO2 2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O Ca(OH)2 Na2CO3＋ Ca(OH)2===CaCO3↓＋ 2NaOH Na2CO3＋2HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑ NaCl、HCl 【解析】試題（1）石蕊試液遇到酸性物質(zhì)變紅色，遇到堿性物質(zhì)變藍(lán)色，故A的水溶液呈堿性； （2）氣體B的化學(xué)式是CO2，②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2NaOH + CO2 Na2...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬是重要的資源．下列有關(guān)金屬制備的說法錯誤的是(　　)

A. “濕法煉銅”的化學(xué)原理可以表示為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得

C 【解析】 A. “濕法煉銅”是在溶液中制得銅的化學(xué)反應(yīng),硫酸銅能溶于水形成溶液,正確；B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂，MgCl2 Mg+Cl2↑, 一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，正確；C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，3CO+ Fe2O3 2 Fe+3CO2 ，單化化單是置換，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，錯誤；D. 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形式存在，...

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科目：初中化學(xué) 來源：廈門市翔安區(qū)2018屆九年級中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列曲線正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向等體積、等濃度的稀鹽酸中加金屬鋁和鐵，都會產(chǎn)生氫氣，當(dāng)加入相同質(zhì)量的金屬時，鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量大于鐵產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量，當(dāng)加入金屬足量時，鹽酸全部參加反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同，錯誤；B、向稀硝酸中加水，溶液的pH會無限接近7而不大于7，錯誤；C、二氧化錳能加快過氧化氫的分解，但是不影響生成氧氣的質(zhì)量，故加入二氧化錳產(chǎn)生氧氣的速率大于不加二氧化錳產(chǎn)生氧氣的速率，最后生成氧氣的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課質(zhì)量檢測理綜（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. ①向硫酸鈉溶液中不斷加入氯化鋇溶液

B. ②向鹽酸、氯化鈣混合溶液中逐滴加入純堿溶液

C. ③向等質(zhì)量的鋅粉、鐵粉中分別加入足量同種稀硫酸

D. ④向一定溫度的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣

B 【解析】A、硫酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉，氯化鈉溶液能導(dǎo)電，溶液的導(dǎo)電性不可能為零，與圖像不符，錯誤；B、向鹽酸、氯化鈣混合溶液中逐滴加入純堿溶液，生成的碳酸鈣能與溶液中的鹽酸反應(yīng)生成可溶的氯化鈣，等鹽酸完全消耗后，才有沉淀析出，與圖像相符，正確；C、向等質(zhì)量的鋅和鐵分別滴加同濃度的稀硫酸，橫坐標(biāo)是硫酸質(zhì)量，在硫酸量不足是產(chǎn)生氫氣多少跟硫酸質(zhì)量有關(guān)，硫酸加入到一定質(zhì)量時鋅...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省安順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鎂樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液雜質(zhì)不含鎂元素且不與溶液反應(yīng)。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

試計算：

恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為______g。

樣品中含鎂元素的質(zhì)量是多少__________？結(jié)果精確到

原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________？結(jié)果精確到

0.48 6.8% 【解析】由圖可知，恰好完全反應(yīng)時生成沉淀質(zhì)量為。 設(shè)氯化鎂質(zhì)量為x，反應(yīng)的硝酸銀質(zhì)量為y， ， 95 340 287 x y ， ，， 樣品中含鎂元素的質(zhì)量是：， 原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：， 答：樣品中含鎂元素的質(zhì)量是。原硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

AI是初中化學(xué)接觸到的物質(zhì),各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中B、F為氣體,B能使無色酚酞試液變紅色,F能使紫色石蕊試液變紅色。H、I為兩種白色沉淀,I既難溶于水又難溶于稀硝酸。請回答：

(1)A的化學(xué)式_________________； F的一種用途__________________。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________；反應(yīng)②的化學(xué)方程式______________，基本反應(yīng)類型為_______________

NH4HCO3 做氣體肥料 NH4HCO3+2NaOH= Na2CO3+ NH3+2H2O Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】 AI是初中化學(xué)接觸到的物質(zhì)，其中B、F為氣體，B能使無色酚酞試液變紅色，說明B顯堿性，故是氨氣，F(xiàn)能使紫色石蕊試液變紅色，說明F顯酸性，故是二氧化碳，又因為A與氫氧化鈉產(chǎn)生氨氣，與硫酸產(chǎn)生二氧化碳，故A是碳酸氫銨，則D...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018年中考化學(xué)試卷（B卷） 題型：單選題

用“一分為二”的觀點對化學(xué)物質(zhì)的評價中，不符合事實的是（ ）

A. 甲醛危害人體健康但可保存動物標(biāo)本 B. 一氧化碳有毒但可滅火

C. 濃硫酸有腐蝕性但可作干燥劑 D. 農(nóng)藥有毒但能保護(hù)農(nóng)作物

B 【解析】A. 甲醛危害人體健康但可保存動物標(biāo)本，正確； B. 一氧化碳有毒，因為可燃，也不能用來滅火，錯誤；C. 濃硫酸有腐蝕性但有吸水性，可作干燥劑，正確； D. 農(nóng)藥有毒，但能消滅蟲害，適量使用可以保護(hù)農(nóng)作物，正確。故選B。

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