小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時(shí)用到的金屬活動(dòng)性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu   ②Al  Cr  Cu  、跘l  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.
 
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.

結(jié)論
鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)
 
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系是
 
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
 

(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以
 
.(填化學(xué)式)
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法(1)
 
,(2)
 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性的探究,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:【實(shí)驗(yàn)過程】根據(jù)銅不會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣,鋁會(huì)與硫酸反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行分析;
【回答問題】(1)根據(jù)金屬與空氣的氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鉻和硫酸反應(yīng)會(huì)生成亞硫酸鉻和氫氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來進(jìn)行分析;
【歸納】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析.
解答:解:【實(shí)驗(yàn)過程】根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí)可知,銅與稀硫酸不反應(yīng),根據(jù)圖示現(xiàn)象可知,鋁與稀硫酸反應(yīng)比較快,結(jié)合鉻也可以與硫酸反應(yīng),但反應(yīng)比較慢,可得出三者的金屬活動(dòng)順序?yàn)锳l>Cr>Cu,
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.

結(jié)論
鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對位置關(guān)系是:Al>Cr>Cu
【回答問題】(1)因?yàn)楸容^活潑的金屬表面有一層氧化膜,不活潑的表面有污物,所以用砂紙打磨金屬片的目的是:除去金屬表面氧化物或污物;
(2)由資料可知,鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液,化學(xué)方程式為:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;
(3)已知三種金屬的活動(dòng)性順序,用活動(dòng)性位于中間的金屬與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或用活動(dòng)性位于中間的金屬的鹽溶液與另兩種金屬反應(yīng),都可以驗(yàn)證三種金屬的活動(dòng)性順序,所以這三種藥品可以是:Al、CrSO4 、Cu;
【歸納】結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
故答案為:【實(shí)驗(yàn)過程】
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論
鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
Al>Cr>Cu
【回答問題】(1)除去金屬表面氧化物或污物;
(2)Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;
(3)Al、CrSO4 、Cu;
【歸納】通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
點(diǎn)評:本題考查了金屬活動(dòng)性順序、有關(guān)金屬活動(dòng)性順序的運(yùn)用及學(xué)生的審題、綜合分析能力,需要注意:在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來,所以若A金屬能把B金屬從它的化合物溶液里置換出來,則說明A比B活潑,若不能,則B比A活潑.
練習(xí)冊系列答案
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下列詩詞句描述的主要變化有一個(gè)與其他三個(gè)不同,它是(  )
A、日照香爐生紫煙
B、野火燒不盡
C、蠟炬萬灰淚始干
D、爆竹聲中一歲除

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現(xiàn)有:①硝酸銨;②氫氧化鈉;③氯化鈉;④生石灰.(填序號(hào))
(1)應(yīng)在試管中加入
 
才會(huì)使圖中X、Y的液面保持水平.
(2)若Y處液面上升,X處液面下降,則試管中所加物質(zhì)可能是
 

(3)若Y處液面下降,X處液面上升,則試管中加入的物質(zhì)應(yīng)該是
 

(4)該實(shí)驗(yàn)說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

課堂上老師曾經(jīng)給我們演示了如圖所示的一些實(shí)驗(yàn),請回憶當(dāng)時(shí)的情景回答下列問題:

(1)圖一所示的實(shí)驗(yàn)名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,其目的是
 

(2)圖二所示實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)如圖三所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可得出結(jié)論,二氧化碳有
 
的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)中“有名”的裝置,有如下用途:
(1)可以用做向上排空氣法收集氧氣,從
 
端進(jìn)氧氣.
(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從
 
端進(jìn)氧氣.
(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將
 
端接氧氣鋼瓶,通過觀察
 
就知道氧氣的輸出速度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精是一種①無色透明、②具有特殊氣味的③液體,④易揮發(fā),⑤能與水以任意比例互溶,并⑥能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì).酒精⑦易燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源.當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上方⑧汽化,酒精蒸氣⑨燃燒后生成二氧化碳和水.
根據(jù)上述文字?jǐn)⑹觯聪铝幸蠡卮饐栴}(填序號(hào))
(1)酒精的物理性質(zhì)是
 

(2)酒精發(fā)生的化學(xué)變化是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

冬季是流感的易發(fā)季節(jié),近段時(shí)間,各學(xué)校中流感現(xiàn)象非常嚴(yán)重.醫(yī)生給病人輸液時(shí),常用葡萄糖注射液.葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,回答下列問題:
(1)葡萄糖中含有
 
種元素,一個(gè)該分子中含有
 
個(gè)碳原子.
(2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,它的相對分子質(zhì)量為
 
;
(3)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 
;氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(結(jié)果保留到0.1%).
(4)360克葡萄糖中含有
 
克碳元素.
(5)計(jì)算
 
克的葡萄糖中含有9.6克氧元素.
(6)多少克葡萄糖和180g H2O中所含的氧元素的質(zhì)量相等?(列式計(jì)算)

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按順序?qū)懗?--20號(hào)元素的名稱及元素符號(hào)

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如圖是實(shí)驗(yàn)室里制備和收集氧氣、二氧化碳等氣體的儀器裝置圖(A~E是儀器裝置代號(hào)),請回答下列問題.

(1)將裝置A和E連接,可用于制取
 
,將裝置B和D連接,可用于制取
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)硫化氫是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室里常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體.可選用
 
作氣體發(fā)生裝置,若收集裝置是C,氣體由
 
(填a或b)導(dǎo)入集氣瓶.
(3)某化學(xué)興趣小組用氯化銨固體和氫氧化鈣固體加熱來制取氨氣,另外還生成氯化鈣和水.制取氨氣發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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