分析 本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過程,通過實(shí)驗(yàn)分析可知:圖中鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是,集氣瓶中鎂與空氣中的成分反應(yīng),壓強(qiáng)減少,水能進(jìn)入;現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,原因可能是:【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少,【假設(shè)二】二氧化碳與鎂條反應(yīng)而減少;通過以上探究,你對(duì)所學(xué)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):燃燒不一定都需要氧氣,鎂著火不能用二氧化碳滅火等.
解答 解:(1)通過實(shí)驗(yàn)分析可知:圖中鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是,集氣瓶中鎂與空氣中的成分反應(yīng),壓強(qiáng)減少,水能進(jìn)入;故答案為:集氣瓶中鎂與空氣中的成分反應(yīng),壓強(qiáng)減少,水能進(jìn)入.
(2)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,原因可能是:【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少,【假設(shè)二】二氧化碳與鎂條反應(yīng)而減少;故答案為:二氧化碳與鎂條反應(yīng)而減少.
(3)通過以上探究,你對(duì)所學(xué)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):燃燒不一定都需要氧氣,鎂著火不能用二氧化碳滅火等;故答案為:燃燒不一定都需要氧氣或鎂著火不能用二氧化碳滅火等.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)探究題是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,它包括實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)規(guī)律的探究等.本題通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
1 | 取一張濾紙,用酚酞試液濕潤,待涼干后制成條狀酚酞試紙. | / |
2 | 取酚酞試紙置于盛有氨氣的帶塞試管中. | 試紙不變色,猜想2不成立 |
3 | 將酚酞試紙用蒸餾水濕潤置于盛有氨氣的帶塞試管中,酚酞試紙變紅 | 猜想3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 92.3% | B. | 87.6% | C. | 75% | D. | 84.9% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅 | |
B. | 濾渣中一定有銀和銅,沒有鋅 | |
C. | 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 | |
D. | 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將原溶液變成飽和溶液,需補(bǔ)充溶質(zhì)1克 | |
B. | 20℃時(shí)該溶質(zhì)的溶解度為5克 | |
C. | 將原溶液變成飽和溶液,需補(bǔ)充溶質(zhì)6克 | |
D. | 20℃時(shí)該溶質(zhì)的溶解度為8.3克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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