20.ABCDE是目前已學(xué)過的物質(zhì),它們之間存在如下關(guān)系:A為無色液體,B為黑色固體,A與B混合后立點(diǎn)即產(chǎn)生大量氣體C,已知C是空氣的主要成分之一,將淡黃色的固體粉末在C中點(diǎn)燃,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種刺激性的氣體E.由上述事實(shí)推斷:
①A是過氧化氫;E是二氧化硫;(填名稱或化學(xué)符號均可)
②A與B混合生成氣體C的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(物質(zhì)用名稱或化學(xué)式表示均可),此反應(yīng)屬于分解反應(yīng).

分析 根據(jù)“將淡黃色的固體粉末在C中點(diǎn)燃,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種刺激性的氣體E”,則推測無色氣體C為氧氣,刺激性氣味的氣體E為二氧化硫;根據(jù)“A為無色液體,B為黑色固體,A與B混合后立點(diǎn)即產(chǎn)生大量氣體C,已知C是空氣的主要成分之一”,則推測C為氧氣,A為過氧化氫,而B為二氧化錳,至此分析完畢,可以據(jù)此答題.

解答 解:
根據(jù)“將淡黃色的固體粉末在C中點(diǎn)燃,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種刺激性的氣體E”,則推測無色氣體C為氧氣,刺激性氣味的氣體E為二氧化硫;根據(jù)“A為無色液體,B為黑色固體,A與B混合后立點(diǎn)即產(chǎn)生大量氣體C,已知C是空氣的主要成分之一”,則推測C為氧氣,A為過氧化氫,而B為二氧化錳,代入檢驗(yàn),符合題意;則A與B混合生成氣體C,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此反應(yīng)屬于 分解反應(yīng).
故答案為:
①過氧化氫(或雙氧水);二氧化硫.②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解.

點(diǎn)評 推斷習(xí)題要善于根據(jù)習(xí)題中的信息來尋找突破口,抓住解決問題的關(guān)鍵然后順仍摸瓜逐個(gè)擊破,比如本題中的顏色和狀態(tài)可很快猜測是硫的燃燒和過氧化氫分解制氧氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列方框中表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列物質(zhì)排放到空氣中,會造成大氣污染的是C
A.N2       B.CO2        C.NO2      D.SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因.(寫出三條即可)沒有給試管均勻預(yù)熱、試管外壁有水滴、試管口沒有略向下傾斜.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.做空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)最后水進(jìn)入集氣瓶的體積小于五分之一,請找出可能的原因.(兩點(diǎn)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.學(xué)習(xí)了金屬和金屬材料后我又知道了很多化學(xué)之最:
(1)人類使用最早的金屬材料是銅;
(2)當(dāng)前使用最多的金屬材料是鐵;
(3)硬度最高的金屬是鉻;
(4)密度最大的金屬是鋨;
(5)導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬是銀;
(6)鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是鋁.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題(選填“A”或“B”)
(1)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)此裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管A端應(yīng)連接在供氧氣的鋼瓶上.
(2)若用排空氣法收集氧氣,將此裝置倒置,則氧氣應(yīng)從裝置的B端通入.
(3)若用排水法收集氧氣,先在裝置中灌滿水,氧氣從B端通入.
(4)若用水將裝置中的氧氣排出,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),水應(yīng)從A端流入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.

(1)圖中鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是集氣瓶中鎂與空氣中的成分反應(yīng),壓強(qiáng)減少,水能進(jìn)入.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
【假設(shè)二】二氧化碳與鎂條反應(yīng)而減少.
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體,化學(xué)方程式為
N2+3Mg$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Mg3N2.鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂.
(3)通過以上探究,你對所學(xué)知識有了什么新的認(rèn)識:燃燒不一定都需要氧氣或鎂著火不能用二氧化碳滅火等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)符號表示:
磷P,4個(gè)銨根離子4NH4+,2個(gè)鐵離子2Fe3+,地殼中含量最多的元素O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案