13.對(duì)下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,冒白煙,生成氧化鎂

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鎂帶燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色濃霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,比在空氣中燃燒劇烈,故選項(xiàng)說法正確.
D、鎂帶燃燒發(fā)出耀眼強(qiáng)光,冒白煙,生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.為研究鋅和鋁的金屬活動(dòng)性,某研究小組進(jìn)行了如下探究.
(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)前者比后者反應(yīng)快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應(yīng).
(3)小芳在(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異,F(xiàn)象出現(xiàn).
【提出問題】鋁與鹽酸反應(yīng)出現(xiàn)的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻(xiàn)】鋁在顆粒較小時(shí)為灰黑色;AlCl3為無(wú)色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設(shè)】假設(shè)a:該灰黑色沉淀可能含有鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
假設(shè)b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假設(shè)c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質(zhì).
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】取灰黑色沉淀分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無(wú)水乙醇固體部分溶解
【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①可判斷假設(shè)c不成立(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁.
(4)你認(rèn)為①中小明的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^鋅和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?不能(填“能”或“不能”),分別從設(shè)計(jì)方法和操作可行性的角度,具體說明理由:設(shè)計(jì)方法角度:小明的實(shí)驗(yàn)方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關(guān)變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.解釋下列符號(hào)中“2”的含義:
①O2一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子;
②2O2個(gè)氧原子;
③2H2O2個(gè)水分子、一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸性質(zhì)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.濃硫酸的密度大于水的密度
B.濃硫酸與水混合時(shí)溶液溫度迅速升高
C.濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性而作干燥劑
D.濃硫酸腐蝕衣物和皮膚屬于物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對(duì)刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為18mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為9mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為( 。
A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)中,前一種是溶液,后一種是化合物的是( 。
A.乙醇、二氧化碳B.稀硫酸、液氧
C.汽水、干冰D.冰水混合物、氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求作答:
(1)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸制氫氣,甲同學(xué)按圖(1)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸,你認(rèn)為他的操作是否正確?不正確,將水倒入濃硫酸中,且用量筒作為配制容器(若正確,請(qǐng)?zhí)睢罢_”,若不正確,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方)
(2)按要求從如圖a的A-E裝置中選擇(填裝置的字母序號(hào)).
乙同學(xué)要制取并收集氫氣應(yīng)選擇BC(或BE);丙同學(xué)要收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇C(或D).

(3)小松同學(xué)探究B裝置后,作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖(Ⅱ)所示.檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水,當(dāng)水浸沒其下端管口時(shí),用止水夾夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管,保證此處不漏氣;然后再加入少量的水,若停止加水后,長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好
(4)小松同學(xué)使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl  ④稀H2SO4,應(yīng)選用的試劑是②③(填序號(hào));反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中,固液分離,反應(yīng)停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.化學(xué)與人類活動(dòng)密不可分,下列說法中正確的是( 。
A.聚乙烯和氯乙烯制品可用來(lái)裝食品
B.區(qū)分滌綸和羊毛可以采用燃燒的方法
C.油脂和蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物
D.化石燃料的直接利用促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)

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