A. | 2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO | B. | 2H2O2=2H2O+O2↑ | ||
C. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | D. | NaOH+HCl=NaCl+H2O |
分析 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);且該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
B、2H2O2=2H2O+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、NaOH+HCl=NaCl+H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體 | |
C. | 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成四氧化三鐵 | |
D. | 往過氧化氫溶液中加入二氧化錳,有大量氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)要用到的所有儀器是:鐵架臺(tái)、酒精燈、漏斗、燒杯 | |
B. | 過濾時(shí)用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中的液體,以加快過濾速度 | |
C. | 可以用過濾方法使硬水軟化 | |
D. | 傾倒液體時(shí),液面不得超過濾紙邊緣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)溶質(zhì)種類為2種時(shí),金屬單質(zhì)種類可能為2種 | |
B. | 當(dāng)溶質(zhì)種類為1種時(shí),金屬單質(zhì)種類可能為1種 | |
C. | 當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1時(shí),溶質(zhì)的種類、金屬單質(zhì)種類均為3種 | |
D. | 當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量分別為m1、m2時(shí),兩溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,有無(wú)色刺激性氣味氣體產(chǎn)生 | |
B. | 銅絲在空氣中加熱,生成黑色氧化銅 | |
C. | 紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色煙霧生成 | |
D. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色熔化物濺落瓶底 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 | B. | Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ | ||
C. | 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ | D. | 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑ |
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