科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案不能達到實驗目的是
A.用帶火星的木條檢驗氧氣
B.點燃方法除去二氧化碳中一氧化碳
C.石蕊試液鑒別食鹽水和氨水
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水
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下列有關(guān)二氧化碳的說法錯誤的是( 。
| A. | 進入地窖前一定要檢驗其中的二氧化碳的含量,防止危害人的生命 |
| B. | 二氧化碳有毒,不能供人呼吸 |
| C. | 過多的二氧化碳排放會導致溫室效應 |
| D. | 二氧化碳不能使干燥的藍色石蕊試紙變紅 |
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如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應的示意圖,產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用.
(1)當A物質(zhì)泄漏時,可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質(zhì)是 .
(2)該反應中,沒有發(fā)生變化的微粒是 、 、 (填微粒符號).
(3)d物質(zhì)的化學式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
據(jù)英國《自然》雜志報道,科學家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為
A.38 B.50 C.88 D.126
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日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是 ( )
A.元素 B.單質(zhì) C.原子 D.離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題,所選儀器必須選全。
(1) 請寫出上圖中標號儀器的名稱:① ;② 。
(2)現(xiàn)在實驗室制氧氣若選用最好的方法,應選用分解__________,因為____________;選擇裝置組合為_________________;若想用此方法制取純凈的氧氣,則選擇裝置組合為_____________;若想制取干燥的氧氣,則選擇裝置組合為___________;文字表達式為 ______________________;若想得到平穩(wěn)的氧氣流,則要把B中的_________換成________。
(4)實驗室若用高錳酸鉀來制氧氣,則發(fā)生裝置選_______,裝置組合為_________________.但還要對其進行_________的改進;這樣做的目的是_________________________________。
(5)若實驗室用排氣法,利用圖F來收集O2則氣體應從____端進入,從 ______端導出;驗滿的方法為____________________________________________________________________。
(6)若利用圖G來收集O2則氣體應從____端進入,從 ______端導出;
若利用圖G來收集氫氣則氣體應從____端進入,從 ______端導出;
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