【題目】用正確的化學(xué)符號(hào)填空。

(1)1個(gè)銅原子_____

(2)銨根離子_____

(3)3個(gè)鈉離子_____

(4)2個(gè)五氧化二磷分子_____

(5)氯化鋁中鋁元素為+3價(jià)_____

(6)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物_____。

【答案】Cu NH4+ 3Na+ 2P2O5 Al2O3

【解析】

11個(gè)銅原子的符號(hào)為Cu,故填Cu

2)銨根離子表示為:NH4+,故填NH4+

33個(gè)鈉離子表示為3Na+,故填3Na+;

42個(gè)五氧化二磷分子表示為2P2O5,故填2P2O5

5)氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)表示為:Cl3,故填Cl3

6)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,最多的非金屬元素是氧元素,其中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià),氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),所以組成化合物的化學(xué)式Al2O3,故填Al2O3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究一:探究紅磚粉末能否作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,催化效果如何?

探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。

(實(shí)驗(yàn)探究)請(qǐng)你將以下實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

步驟I

試A中無(wú)明現(xiàn)象;

試管B中 ______

①產(chǎn)生的氣體是氧氣

②紅磚粉末可以改變過(guò)氧化氫分解速率

步驟Ⅱ向試管B中重新加入的過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量濾渣

①試管B的現(xiàn)象與步驟Ⅰ中的現(xiàn)象相同;

②濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的 ______ 在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,能作過(guò)氧化氫分解的催化劑

步驟Ⅲ

兩試管中均產(chǎn)生氣泡且C中產(chǎn)生氣泡較慢

______

(拓展應(yīng)用)探究小組利用以下儀器進(jìn)一步驗(yàn)證“溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解也具有催化作用”,請(qǐng)回答:

寫(xiě)出儀器C的名稱(chēng):______

從方便取用液體并節(jié)約試劑的角度考慮,該探究小組最好選用以上所示儀器中的______填字母。

實(shí)驗(yàn)探究二:探究過(guò)氧化氫分解的影響因素。

探究小組使用壓強(qiáng)傳感器等設(shè)備,檢測(cè)不同溫度下過(guò)氧化氫分解時(shí)氣體壓強(qiáng)的變化。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理等,獲得如圖所示的壓強(qiáng)時(shí)間變化曲線(xiàn)。

由此可知,過(guò)氧化氫的分解速率與溫度之間的關(guān)系是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或文字填空:

1+6價(jià)的硫元素______;

22個(gè)氧原子______;

35N2______;

43個(gè)鈉離子______;

5)硫酸鎂可以改變鈉鹽的口味,硫酸鎂的化學(xué)式為______;

6)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋅是人體健康所必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫力功能底下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏癥具有較好的療效。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息通過(guò)計(jì)算回答以下問(wèn)題:

(1)葡萄糖酸鋅是由_____種元素組成的;

(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素質(zhì)量比為_____;

(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;(精確到0.01%)

(4)某患者除正常飲食吸收鋅元素外,還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若治療時(shí)每天還需要補(bǔ)充13mg鋅元素,則此患者每天需要服用該口服液_____支。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油和天然氣等屬于_____(填可再生不可再生)資源;紵谌紵^(guò)程中將_____能轉(zhuǎn)化為熱能。

2可燃冰的主要成分是_____,可燃冰作為燃料燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式是_____。

3)煤燃燒時(shí)排放岀二氧化硫等污染物,某電廠(chǎng)為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來(lái)吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為_____。

4)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)家里有煤氣泄漏時(shí),應(yīng)先_____,切忌不可產(chǎn)生明火,否則有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)。

5)下列做法中不符合低碳生活理念的是_____(填序號(hào))。

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

③研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言,請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

1)氫氧根離子_____;

2)石墨_____

3)氟化鈣_____;

4)五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____

5)根據(jù)鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖寫(xiě)出鋁離子的符號(hào)_____;

6)寫(xiě)出由原子形成化合物的化學(xué)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀(guān)示意圖如下:

下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)保持不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。

⑴煙幕彈反應(yīng)原理__________________________________________________反應(yīng);

⑵高溫下碳與氧化銅反應(yīng)____________________________________;

⑶實(shí)驗(yàn)室用一種物質(zhì)制氧氣__________________________________________反應(yīng);

(4)有水生成的分解反應(yīng)_____________________;__________________________。(兩個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上,北京市長(zhǎng)陳吉寧接過(guò)巴赫主席轉(zhuǎn)交的五環(huán)旗,向全世界正式宣布冬奧會(huì)正式進(jìn)入北京時(shí)間。如圖為輪滑鞋的構(gòu)造,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)所標(biāo)物質(zhì)中,屬于金屬材料的是_____(寫(xiě)出一種即可);

(2)用鋁合金而不用純鋁做支架的原因_____

(3)輪滑鞋在雨天使用后不注意保養(yǎng),橡膠輪里面的鋼制軸承容易生銹,影響使用。鋼制軸承生銹是因?yàn)榻佑|了_____;

(4)用一個(gè)化學(xué)力程式證明金屬鋁、鐵的活動(dòng)性_____;

(5)小芳將長(zhǎng)條狀鋁片的一端放在酒精燈火焰上灼燒片刻,輕輕搖動(dòng)鋁條,受熱段會(huì)左右搖晃,卻不像蠟燭那樣滴落。為探究其原因,小芳查閱資料得知:鋁的熔、沸點(diǎn)分別是660℃、2460℃;氧化鋁的熔、沸點(diǎn)分別為2054℃、2980℃.試解釋上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____

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