下列說法正確的是(  )
A、雞蛋清中加入某鹽溶液,有固體析出,蛋白質(zhì)不一定變性
B、蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質(zhì)都有甜味
C、溶液中析出晶體時,溶質(zhì)減少,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
D、某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭味,該化肥一定不是氮肥
考點:鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì),晶體和結晶的概念與現(xiàn)象,銨態(tài)氮肥的檢驗
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據(jù)蛋白質(zhì)的鹽析現(xiàn)象分析;
B、糖類物質(zhì)不一定有甜味;
C、物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的,同溫度下,同種物質(zhì)的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等據(jù)此分析解答即可;
D、根據(jù)銨鹽的性質(zhì)和氮肥的含義來回答;
解答:解:A、飽和(NH42SO4溶液能使蛋白質(zhì)發(fā)生鹽析,不能發(fā)生變性,故正確;
B、糖類物質(zhì)不一定有甜味,如淀粉、纖維素是糖類但不甜,故錯誤;
C、飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是否發(fā)生改變,主要是取決于析出晶體的措施,當某物質(zhì)一定溫度下的飽和溶液在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后,有晶體析出,因為溫度不變,物質(zhì)的溶解度就不變,溶液中有晶體,剩下的溶液仍為該溫度下的飽和溶液,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;故錯誤;
D、能夠和熟石灰混合研磨能產(chǎn)生氨味的是銨態(tài)化肥,即含有NH4+,沒有氨味,只能說明沒有NH4+,不能說明一定沒有氮元素,例如尿素,故錯誤;
故選:A
點評:該題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì),并根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來解釋某些現(xiàn)象,也考查了化學基礎性知識,要求學生要牢牢的掌握零碎的基礎知識并能加以應用,解釋生活中的一些問題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在下列化學反應中:
A.鋁+氧氣
點燃
氧化鋁         B.水
通電
氫氣+氧氣
C.氨氣+氧氣
催化劑
加熱
二氧化氮+水    D.氧氣+氫氣
點燃

E.甲烷+氧氣
點燃
水+二氧化碳   F.二氧化硫+氧氣→三氧化硫
其中,屬于化合反應的有
 
;屬于氧化反應的有
 
;既是化合反應又是氧化反應的有
 
;是氧化反應但不是化合反應的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在空氣中含量最多的氣體化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于氧氣的化學性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、氧氣和硫反應生成無色無味的氣體
B、氧氣和碳反應生成白色的固體
C、紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色的固體
D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳的相對原子質(zhì)量是( 。
A、12g
B、12
C、1.66╳10-27 kg
D、
1
12
g

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科目:初中化學 來源: 題型:

食醋中通常含有3%-5%的醋酸,則下列關于食醋的用途不正確的是(  )
A、吃松花蛋時蘸醋可消除澀味
B、可用于清除去水垢
C、兒童誤食生石灰時可喝醋緩解
D、治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表,對此反應的認識不正確的是(  )
物質(zhì)WGHP
反應前質(zhì)量/g181232
反應后質(zhì)量/g待測26212
A、物質(zhì)H可能是反應的催化劑
B、該反應可能屬于分解反應
C、在生成物和反應物中,G、P的質(zhì)量比為5:4
D、待測值為13

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科目:初中化學 來源: 題型:

由于藥品本身的腐蝕性可能對人體傷害的藥品是( 。
A、甲醇B、一氧化碳
C、燒堿D、硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

等質(zhì)量的SO2和SO3中氧元素的質(zhì)量比為( 。
A、4:5B、3:2
C、5:6D、2:3

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